石尊健児の様子

　クラス替えがあったので、ゲームをしながら自己紹介を行いました。クラス替えがあっても、もう新しい友達と仲良くなっていました。

　６年生では、６年生の学習や心構えについて体育館で先生から説明を受けていました。６年生では、教科担任制を実施します。理科は渡部先生、社会科は髙木先生、図工と家庭科は齋藤先生が全クラスの授業を持ちます。全学年で子ども達を見ていこうという試みです。

　各学年では１学期のクラスや学校の生活が充実したものになるよう係活動や委員会活動を決めていました。

　１年生では、自己紹介をしていました。自分の名前と好きなものについて、みんななの前で元気に発表していました。別のクラスでは、ノートにお絵かきや字を書いたりしていました。お話の聞き方もとても上手です。入学式の態度も素晴らしかった１年生。今後の成長が楽しみです。

　コロナウイルス対策として、石川小学校では、毎日、子ども達が帰った後に先生方で、机やドアノブ、手すりなど消毒をしています。子ども達の安全のためにできるかぎりのことを行っていきたいと思います。

　今年度は、コロナ対策に点から放送で着任式と始業式を実施しました。今後も集会などは、全校生が一度に集まることを避け、テレビ放送など工夫して行っていきたいと思います。４年生の新年度に向けての抱負の発表もノー原稿で素晴らしい発表でした。

　子ども達の入学を歓迎するかのように、今出川の桜も満開に咲き、令和２年度の入学式が無事挙行されました。新入学児童の返事もとっても元気よく、入学式の態度もとっても素晴らしかったです。６年生の歓迎の言葉もノー原稿で、とっても素晴らしい発表でした。１年生の皆さんが、明日から元気に登校することを楽しみにしています。

　学年主任の先生が校旗を持って、卒業生を先導しました。卒業生は、玄関で名残惜しみながら、校舎を後にしました。

　春日和の素晴らしい天気のもと、卒業式が行われました。来賓なし、在校生無しの縮小した卒業式でしたが、卒業生の態度は、証書授与、式歌、校歌斉唱と、とても立派でした。中学校での活躍をご祈念申し上げます。

　卒業式が始まる前に、校長室で６か年無欠席の６名の児童を表彰しました。休まず学校に来ることができた６名のみなさん、本当におめでとうございました。

　卒業式の練習が今日と明日の二日間しかありませんが、２３日の卒業式に向けて、できるだけのことは行っていきたいと思います。６年生も、素晴らしい卒業式にするために、真剣に練習に取り組んでいました。

　鼓笛移杖式を兼ねて、鼓笛を６年生の前で演奏しました。校歌、キセキ、栄光の架け橋、ドラムマーチの４曲を披露しました。素晴らしい演奏で、引き継ぎも完璧にできていました。

　４日から休校ということもあり、６年生を送る会ができなくなってしまいました。それで、各学年で練習してきた出し物を、朝の時間と業間の休み時間、昼休みの時間などを使って、６年生に見てもらいました。その様子を動画でお見せいたします。

　一人一人の実態に合った学習に取り組んでいます。真剣に取り組んでいる姿勢が素晴らしいです。

　３月４日の６年生を送る会に向けて、準備をしているところです。心のこもった手作りのプレゼント、６年生にもきっと喜んでもらえるはずです。

　学期末を迎え、テストの時間も多くなってきています。音楽でも同じように実技のテストを行っています。子ども達は、一生懸命練習していました。

　パソコンで名刺作りをしました。名刺作りを通して、パソコンでの文字入力の習熟を図りました。

　「スーホの白い馬」を学習しています。子ども達は、いつで辞書を机上において、言葉を調べながら、学習に取り組んでいます。

　未知の星、ピコリン星を想像しながら、ピコリン星に住む人たちをペットボトルなどで作りました。子ども達は、工作が大好きです。想像を膨らませて作っていました。

　テープ図を使った問題に取り組んでいます。全体の数字と部分の数字を意識させながら指導しました。

　１年生は、辞書で調べるのが大好き。今日も辞書を引いて、たくさんの言葉を調べていました。

　１年生で学習した漢字を復習しています。子ども達は、自信を持って漢字を書いていました。

昨日の実験の続きです。昨日は糸の長さによる比較実験でしたが、今日は、おもりの重さによる比較実験を行いました。みんな予想は当たったかな。

　ペットボトルを光るボトルに変身させていました。まずは、ペットボトルを切るところから始まらした。キリとはさみを使って上手にペットボトルを切っていました。

　三角定規を使って，それぞれの角の大きさを調べました。辺と頂点を合わせて比べることで、大きさを比較しました。

　テープ図を使って解く問題に挑戦していました。文章題の数字が、全体の数字なのか部分の数字なのかで、たし算なのかひき算なのかを判断します。与えられた問題は何算なのか、テープ図を使って解いていました。

　振り子の学習です。振り子のおもりの重さや糸の長さ、振り幅によって、振り子の速さがどのように変わるのか実験しました。協力しながら実験する様子が微笑ましかったです。

　中学校への期待感について、スピーチをするための準備をしていました。中学校での部活動や学校行事への期待感についての原稿を作成していました。

　箱の形を分類する授業です。面の形などに着目して形分けを行い、そのことについて友達同士で話し合いました。

　パソコンを使って、自分の名刺を作っているところです。型に当てはめて、自分の名前や住所を入力します。自分の名前を漢字で出すことに苦労している姿も見られました。

　地球から遠く離れたピコリン星の人々を想像して、作っています。子ども達の発想の豊かさに驚かされます。

　保健の先生と一緒に「おへそのやくめ」について学習しました。米つぶのような赤ちゃんが、４か月もたつと１０センチメートルにもなることに子ども達は驚いていました。赤ちゃんが生まれるって，神秘的ですね。

　本で動物の赤ちゃんの様子について調べて、構成メモを作っていました。そのメモをもとに、動物の赤ちゃんについての説明文を書くことになります。

　懇談会を実施している間、子ども達は、クリスタルホールで郷土カルタ大会を実施しました。札を取る姿は、真剣そのものでした。

　サーキット形式で、算数の問題に取り組んでいました。子ども達は、具体物を使いながら楽しみながら意欲を持って授業に取り組んでいました。

　６年生の最後の授業参観です。子ども達は両親への気持ちを手紙に書いて、感謝の気持ちを伝え、手作りのプレゼントを渡しました。心のこもった手紙で、聞いていた私も涙が止まりませんでした。感動の授業でした。

　木版画に取り組んでいる様子です。刷ったときの明暗を考えながら、上手に掘り進めていました。

　将来の夢が実現した自分に手紙を書きました。是非、みんなが描いてる夢を実現させてほしいと思います。

　資料を読み取り、そこから分かったことについて自分の考えを入れながら発表しました。保護者の皆さんの前で、堂々と発表することができました。

　３年生の算数の様子です。コンパスを使って正三角形と二等辺三角形を描きました。コンパスを使うと簡単に描くことができます。

　回文について調べました。どこで、区切れば良いかみんなで頭を悩ませていました。辞書で調べる子どももいて、がん張る姿が見られました。

　言葉を辞書でたくさん調べました。「もう、百個以上調べたよ」という言葉があちこちから聞こえてきました。辞書もたくさん付箋が貼られるようになってきました。

　箱を組み合わせて住みたい家を作りました。子ども達はどんどん発想を膨らませて、誰もがびっくりするような楽しい家を作っていました。

昼休みに外で元気に遊ぶ１年生。

今日は、相撲で先生と対決です。

「はっけよい、のこった！」

今日の６年生と遊ぶ会は、４年生です。

少しハンデをもらって折り返しリレーの対決をしました。

何と、４年生が勝ちました。