石尊健児の様子

　きらり学級の子ども達が一生懸命学習している様子です。少人数で、個別に指導してもらえるので、確実に力を伸ばしています。計算なども普通学級の子ども達以上にできる子どももいます。

　栄養教諭の先生と担任の先生のＴＴで食育の授業を行いました。５年生は、バランスの良い食事について考えました。黒板に貼られた絵を見ながら、自分でバランスの良いメニューを考えました。

　クリスマスに関係する言葉をゲームを通して、学んでいました。先生の英語の質問に、子ども達はきちんと聞き取って、上手に答えていました。

　紙版画の授業です。動物をかたどった紙を画用紙の上に置いて、ローラーで色をつけ、かたどった紙をはがします。はがしたところが，白く残って動物の形になります。カラフルな動物がたくさん画用紙一杯に広がりました。

　ディスプレイの絵を見て、グループで問題を出します。その際、３つのヒントを英語で出します。他の子ども達は、絵の中の何について言っているのか考えて答えます。なかなか、良問ばかりで、面白かったです。

　「ラ　クンパルシータ」という曲をクラス全員で合奏しました。全員の息がぴったりで、子ども達も演奏後に歓声をあげていました。本当に上手でした。演奏風景は、動画でお知らせいたします。

　電池に豆電球をつないだとき、どうすれば電球に明かりがつくか実験しています。豆電球に明かりがつくと、子ども達の顔も明るくなりました。

　グループで音楽作りに取り組みました。グループでパーとを決めて、それぞれのグループで音作りに取り組みました。

　１年生の生活科の学習です。普段はゲームで遊ぶことが多い子ども達ですが、今日は昔遊びに集中していました。コマが回せるようになった子どもが、何回もみんなに見せていました。あやとりやお手玉、けん玉などが、できるようになってとても喜んでいました。みんな昔遊びの虜になっていました。

　きらり学級で、クリスマスツリーを作りました。子ども達一人一人の思いがこもったクリスマスツリーで、自慢の作品となりました。とっても素敵です。教室がクリスマスツリーで一杯になるのが楽しみです。

　トートバックを作っています｡５年生の時にエプロンを作っているので、ミシンの使い方は慣れたもんです。手際よく、ミシンを扱っていました。　

　平行四辺形の面積の求め方について学習しました。子ども達は、平行四辺形を長方形に変形すれば面積を求めることができることを発見していました。その方法をみんなの前で堂々と発表していました。

　小数の学習です。０．５０４のような１００分の１の位の数字になると、結構混乱してしまう児童が多くなります。デジタル教科書を使って、数直線で数の大きさを確認しました。

　豆電球と電池をつないで、何が電気を通すことができるかの実験をしていました。アルミはくは、果たして電気がついたのでしょうか？

「正月」という字を練習しました。縦画、横画、中心に気をつけ、一画一画の間隔を同じ間隔に取れば、整った字になります。３年生の皆さんにとって，いい正月になるといいですね。

　二クラス同時に版を刷りました。カラフルな色を使って、手を汚しながらもがんばって刷っていました。しっかりと写るといいですね。

　「ひろさくらべ」の学習です。陣取りゲームを通して、どちらが広く陣地を取ったか比べました。陣取りという言葉は、１年生にとって初めての言葉なので、体験を通して学習しました。

　カタカナの学習です。身の回りのものや言葉で、ひらがなで表記するのではなく，カタカナで表記するものについて学習しました。カタカナは、とても丁寧に書けていました。

　書きぞめ展の課題「希望の朝」という字を練習しました。字のバランスが難しそうでした。みんな集中して取り組んでいました。

　学校生活の思い出を英語でイントネーションに気をつけながら発表しました。ジェスチャーを入れて話すなど、表現力豊かに発表していました。

　エプロン作りの様子です｡完成したお友達もいました。できあがった世界で1つのエプロンに満足していました。

　4年生の総合学習の様子です。石川町のことを調べています。石川の石や桜や温泉、こま犬のことなどについて調べて、紙にまとめていました。

　教科書の音読をしている写真です。姿勢良く音読していました。聞く側の人も友達の音読を真剣に聞いていました。

　段ボールを使って、3年生全員で秘密基地を作りました。クリスタルホールを使っての活動で、子ども達は、創意工夫を凝らし、友達と協力しながらがんばって作りました。

　おもちゃの作り方や遊び方について説明文を書きました。みんな、一生懸命がんばって書いていました。

　廃材をを使って，動物を作りました。教室に入るやいなや「校長先生、これ何の動物か分かる？」との質問ぜめにあいました。動物の特徴をよく捉えて作っていました。

　パソコン室で、タブレットやパソコンを使って、インターネットで調べたり、文字を打ったりして、パソコンの使い方を学習しました。

　数え棒を使って、直角を作っているところです。実体験を通して，直角を教えています。子ども達は、楽しんで直角について学習していました。

　明日の学力テストに向けて、ラストスパートです。６年生の学習に取り組む姿勢は、本当に素晴らしいです。みんな集中してがんばっていました。

　エプロンもだいぶ完成に近づいてきました。ミシンの扱いもみんな上手になってきました。今日は、ポケットなどの装飾に取り組む児童もいました。

　理科で作ったペットボトルの車が、装飾により個性のある車に変身しました。廊下に出て、実際の動きを確かめる子どももいました。自分の車に愛着を持って接していました。

　小数の引き算問題をたくさん行っていました。特に躓きやすい問題が９．５ー４．３６のようなひかれる数の１００分の１の位の数字がない場合のひき算で躓いている子どももいました。しんかりと身に付けさせたいと思います。

　似た意味の言葉や反対の言葉について学習しています。似た意味の言葉や反対の言葉について、みんなで考えました。

　明日行われる学力テストに向けて、練習問題をたくさん解いています。時計の問題や計算練習をたくさん行っていました。

　石川町の認定農業者会より、お米を４５ｋｇいただきました。このお米は特別栽培米で、化学肥料や農薬を普通の栽培より半分以下にして作ったお米だそうです。１２月１０日に石川小学校の給食で食べる予定です。どうもありがとうございました。

　上皿天秤をの使い方の学習です。身近な消しゴムや定規などを計っていました。分銅をピンセットで慎重にのせて、計っていました。

　小数を１０倍、１００倍、１０分の１、１００分の１にしたときの数について、学習していました。友達同士でなぜ、その数字になるのか、説明し合っていました。

　triangleやsquare、diamondなどの形をカードにそもまま貼ったり、組み合わせて貼ったりして、グリンティングカードを作り、英語で感謝する気持ちを表す活動です。

　２年生の授業の様子です。国語では、説明書を書いたり、算数では、折り紙を使って直角を作る学習をしていました。みんな集中して一生懸命学習に取り組んでいました。

　１１月３０日（土）１０：３０からクリスタルホールで本校合奏部と石川フィルハーモニックとのジョイントコンサートを行いました。約１時間半、クリスタルホールが美しい音色に包まれました。パートごとのアンサンブルや石川フィルによるハイドン作曲の交響曲３９番、弦楽合同の演奏、管楽だけの演奏など１時間半があっという間に過ぎました。石川合奏部のために協力くださいました石川フィルの皆様方、本当にありがとうございました。

5校時めに、町内の小中学校の先生や県内の先生の参加のもと、外国語活動の授業研究会が行われました。3年生の授業でしたが、体験活動を取り入れたとても楽しい授業でした。全員の子どもが分かった、できた、楽しかったと感想に書いていました。

　外国語活動や外国語科の学習は、石川小学校では、イングリッシュルームで授業を行っています。子ども達は曲に合わせてリズムにのって楽しく英語を学んでいました。

　「てこのはたらき」の学習です。おもりと支点から作用点までの距離の関係について調べる学習です。子ども達は、様々な予想を立てて、実験に取り組んでいました。

1年生の図工で「どうぶつ村のピクニック」という題材を学習しています。子ども達は、家庭から箱や卵パック、トイレットペーパーの芯などを持ち寄り、どうぶつを作っていました。とっても楽しそうで、集中して制作に取り組んでいました。

「飛行」という字を書いていました。特に「飛」という字がバランスを取るのが難しそうでした。この字は書き順も間違いやすいので要注意です。

パソコン室でさつまいもを使った料理について調べていました。３年生ともなると、インターネットを上手に活用して調べていました。

　絵を見て、絵の解説書を書いているところです。原稿用紙に清書している様子です。説明文を学習し、そこで学んで手法を生かして書いています。

　カタカナの学習をしている様子です。しっかりと身に付けることができるよう繰り返し練習しています。２学期には全員が完璧に書けるよう指導しています。

「天気を予想する」という説明文で、筆者が伝えたいことを１００字以内でまとめる学習です。国語の学習で要約できる力をつけることは、とても大切です。「～字以内でもまとめましょう」と言う学習は、思考力、表現力も身に付けることができます。発表した４人は、とても良くまとまった文章になっていました。素晴らしいです。