石尊健児の様子

　1年生で，交換授業が始まりました。1組の先生は生活科を2組の先生は音楽、3組の先生は体育を受け持って、ぞれぞれの先生が1年生の全クラスを教えています。

　６年生の女子数名が、前校長先生のところへ行って、社会を教えてもらいました。ペリー来航以前の日本の様子について詳しく知りたかったようです。

　算数のプリントに一生懸命取り組んでいる様子です。プリントが終わると先生にマルをつけてもらいました。ほとんどの答えが合っていました。

「場合の数」について学習しました。４人でリレーをする場合、並ぶ順序は幾通りあるかを考えました。結構、子ども達は、難しいといいながらも、順序立てて考えることができていました。

　トートバックを作ります。今日はミシンの使い方について学習し、教材で練習をしてから本番になります。生まれて初めてミシンを使うということで、友達と操作を確かめ合いながら操作していました。

　自分が調べた国について、一人一人前に出て、ツアーガイドになったつもりで英語で紹介しました。

　今日は、真分数、仮分数、帯分数について学習しました。それらの違いを絵で表現しながら理解を深めていきました。

「つり」という字を書きました。ひらがなは、画の入り方や、字のバランスをとるのが難しいのですが、みんな上手に書けていました。

　友達同士で、かけ算九九を唱え合っていました。教室に入ると、「校長先生聞いてください。」と児童が話しかけてきました。スラスラ言えるようになってきています。

　１年生がALTの先生と一緒に英語の学習をしました。ALTの先生が持っている靴下は、先生が小さいときから大事にしているクリスマスの靴下だそうです。子ども達からは、「かわいい」と大好評でした。みんなでクリスマスツリーを描きました。

　「パプリカ」を合唱部全員で楽しく歌っている様子です。

　サンクスコンサートの様子です。たくさんの保護者の皆様に聴いていただき、子ども達も生き生きと発表する姿を見せることができました。ありがとうございました。

１２月５日（土）にクリスタルホールで保護者を招いて、合唱部によるサンクスコンサートが開かれました。今年度の課題曲の一部をお聴きください。

　様々な打楽器を使って、歌とリズムで表現する練習をしている様子です。

　ある形が、だんだん別の物に変わっていく様子を表現しました。パラパラ漫画などもその一例です。

　６年生では、狂言「柿山伏」の音読発表会を行いました。二人ひと組になって、山伏と柿主に分かれて音読しました。聞いている人は、感想をワークシートにメモしながら聞きました。

　ものの溶け方についての実験です。１００ｍｌと１５０ｍｌの水が入ったビーカーに食塩とミョウバンを溶かして、その溶け方について調べました。

ツアーガイドになって、自分が調べた国について英語で紹介します。４つか５つの例文を使って、上手に紹介していました。

　もののあたたまり方の実験です。鉄の棒の端をあたためたときの熱の伝わり方について実験しました。熱が伝わると黄色いテープが赤色に変わります。

　パソコンで、自分の名刺を作りました。テンプレートがたくさんある中から、自分で模様を選び、ローマ字で自分の名前や学校名などを打ち込みました。

　シールを貼った上からインクを塗って、シールをはがすことによって、模様が出来上がります。動物の模様がたくさん浮かび上がってきました。

　担任の先生を交換して授業を行いました。１組の体育を２組の先生が、２組の音楽を３組の先生が、３組の生活科を１組の先生が授業しました。写真は、生活科の学習の様子です。昔遊ぼでお手玉を練習している様子です。できたといって、技を見せてくれました。

今日は、担任の先生がお休みだったので、教頭先生に教えていただきました。みんな一生懸命がんばっていました。

　３年生の音楽の学習の様子です。トライアングルなどの楽器を使って、魔法が成功したときの音を自分たちで考えて、曲の間に入れていく学習です。楽しみながら音作りをしていました。

　箱の形を工夫して、生活に役に立つ入れ物を作りました。今日は完成を目指します。それぞれの自信作ができそうです。

　自由に紙を切った形から想像して、絵を描きました。また、他のクラスでは、ステンシルによる版画に取り組んでいました。

　町民グランドに不審者が現れたという設定で、訓練を行いました。不審者については、男の先生方で刺叉を持って対応しました。不審者は警察署の方になっていただきました。その後、体育館で警察署の生活安全課の方から、不審者に対する対応の仕方についてお話をいただきました。

　朝の時間にきらり学級では、長縄跳びの練習をしていました。1年生も上手に縄の中に入ることができていました。きらり学級の子ども達、チームワークがばっちりです。

　算数の教科書の問題をお互いに学び合いを通して、学習している様子です。分からないことを分からないままにしないことが大切です。

　プリントで、テスト直前のラストスパートです。先生も子ども達も気合いが入っていました。真剣に取り組む姿が素晴らしいです。

　プリントで算数の復習をしました。自己採点をしながら、たくさん問題に取り組みました。

　2校時目の算数の学力テストに向けて、みんなで復習しました。整数の100倍、1000倍について復習している様子です。

　「お手紙」は、お手紙を一度ももらったことのないがま君に、かえる君がお手紙を出し、そのお手紙が来るのを一緒に待つというとても心温まるお話です。そのお手紙を待っているときの気持ちについてみんなで考えました。

　時計の模型を提示しながら、時計の読み方について全員で復習しました。２校時目の学力テストに向けて意欲満々です。

２年生は、今日１日須賀川市のムシテックワールドにいって、学習してきました。プラバンでアクセサリーを作ったり、放射線について学習したり、サイエンスショーを見たりしてきました。

　色紙を切り張りして、画用紙に貼り、作品を作りました。一人一人工夫した作品になっていました。

クリスマスももうすぐです。元気に「あわてんぼうのサンタクロース」を歌っていました。

　鍵盤ハーモニカで一人３音を選んで演奏し、その音に合わせてみんなで歌いました。

演奏の一部をお聞きください。

　１１月２８日（土）に合奏部がクリスタールホールで、保護者の皆様に感謝の気持ちを込めて、サンクスコンサートを開きました。今年は、各種大会がなくなったり、録音での審査だったりで、曲を披露する場がありませんでした。クリスタルホールいっぱいに素晴らしい演奏が響き渡りました。

　明日の学力テストに向けて、プリント問題に取り組みました。算数の問題をお互いに確認し合ったり、教え合ったりしていました。問題の傾向と対策について指導していました。

　ビーカーに入った一定量の水の中に、食塩がどのくらい溶けるかを実験しました。

　将来なりたい自分、例えば、パティシエやサッカー選手、消防士などを表現していました。できるだけ、動きが見られるような表現を工夫することをねらいとして取り組んでいました。

 生活に役立つ箱も完成に近づきました。箱を上手につなぎ合わせて、わにを形作ったり、さめを形作ったり、ユニークな作品が多かったです。自分の自慢の作品が出来上がりました。

６年生を対象にした租税教室を実施しました。須賀川法人会の方を講師をお招きし、税金のしくみ、納税の大切さについて学習しました。

　きらり学級の子ども達が、漢字のテストに取り組んでいました。ほぼ全部書けている様子にびっくりです。集中力もあり、すごいと思いました。

　ICT支援員のかたに、初歩のプログラミングについて指導していただきました。子ども達がパソコン上で描いた絵が動くようにする学習です。子ども達の描いたたくさんのイラストが、画面一杯に動き、子ども達も大喜びでした。

　狂言「柿山伏」の音読発表会に向けて、お互いに山伏と柿主に分かれて練習している様子です。狂言の面白さが表現できたら素晴らしいですね。

　紹介したい国についてパソコンで情報を集めました。その写真をA4の紙に印刷して、友達に紹介する資料にします。写真の貼り付けから印刷までICT支援員の支援を受けながら取り組みました。

　黒板に貼ってある動物が、誰が好きな動物かクラスの一人一人に聞いて、探すゲームを通してI like～を言うことができるようにします。友達と関わることを通しながら、楽しく英語を学習しています。