石尊健児の様子

３年生の国語辞書の活用がすごいです。調べる習慣と意欲を育てるため、付箋を活用しています。辞書の付箋の数が確実に増えてきています。素晴らしい！

　図工の学習でランプシェイドを作ります。今日は風船に和紙を貼るところまで行いました。すてきなランプシェイドになることを願っています。一番上の写真は、完成作品です。

　繰り下がりのあるひき算の学習です。１年生が躓きやすい単元です。順序よく計算ができるようワークシートを使って丁寧に指導しています。

　食べ物のひみつメモをもとに、おいしく食べる工夫について下書きしていました。その際、文章の組み立てをよく考え、順序を表す言葉などを適切に使って書くことに留意しながら下書きを書いていました。

　黒板の前に出てきた児童がオリンピックの番組で見たい種目の曜日と時間について英語で話します。それを聞いていた他の子ども達がオリンピックの番組表を見て、何の種目を見たいのかを当てるゲームをしていました。話す力と聞く力が身につきます。

秋を感じさせるものについて、自分なりに感じたことを書き留めました。ススキや栗、さつまいも、トンボなど様々なものについて感じたことを素直に表現していました。　

　自分で図鑑で調べた自動車について、そのしごとと仕組みについてワークシートにまとめている様子です。図鑑に書いてある説明をよく読みながら、がんばってまとめていました。

　「大造じいさんとがん」の学習です。今日は、大造じいさんと残雪（鳥）との関わりで、大造じいさんの心情に頒価があった場面について深く読み取りました。

　面積の学習です。タブレットを活用して学習している様子です。自分の考えを写すことができるので、発表するのにとても便利です。

　カルタ遊びを通して、県の特産品と県名について理解を深めました。読み手が特産品を言って、それ以外の人が県名を当てました。

「すがたをかえる大豆」という教材を使っての学習です。今日は、大豆をおいしく食べる工夫について、読み取りました。

　はたらく自動車のおもちゃを観察したり、動かしたり、遊んだりしながら、それらの仕事と作りについて調べました。

　きらり学級を訪れると、ハロウィンパーティーの真っ最中でした。子ども達は、仮装してそのものになりきっていました。思い出にみんなで写真を撮りました。

　29日が雨天のため延期になっていた校内マラソン大会が、本日、素晴らしい秋晴れのもと行うことができました。保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、多数の方に応援いただきましたことに深く感謝申し上げます。中学年と高学年では、新記録も出ました。何よりも子ども達がほぼ全員完走したことが素晴らしいと思います。子ども達の友達を応援する姿も素晴らしかったです。一人一人の頑張りに拍手をおくりたいと思います。

　今日は雨のため、マラソン大会は３１日に延期になりましたが、給食試食会は実施しました。たくさんの保護者の方に参加いただきました。特に１年生と６年生の保護者が多かったようです。メニューはさつまいもとひじきのご飯やレバーのトマトケチャップがけ、大根サラダと和風のメニューでしたが、保護者の方々からはおいしいと大好評でした。子どもと一緒に食べる給食は特においしかったようです。

　ｆとｔｈとｖの発音の仕方についてカルタゲームを通して学んでいました。日本語にない発音ですが、子ども達は上手に発音することができていました。

　映像を見せながら、地層の学習をしていました。なかなかはっきりした地層を探すのは大変ですが、映像だと様々な地層を見ることができます。

　５年生は、家庭科室でエプロンを作っていました。縫いしろをはっきりさせるために、アイロンを使って折り目をつけました。初めてアイロンをかけるという子ども達もたくさんいました。ドキドキです。

　陣地取りのゲームを通して、広さ比べの学習につなげていました。誰の陣地が広いのか勝負がかかるとより真剣になるようですね。

　4年生の社会科の学習です。今日は、等高線と鳥瞰図について学習しました。平面図に描かれた等高線でも山の形や高さが想像できるのがすごいですね。