2019年12月の記事一覧

　クリスマスに関係する言葉をゲームを通して、学んでいました。先生の英語の質問に、子ども達はきちんと聞き取って、上手に答えていました。

　紙版画の授業です。動物をかたどった紙を画用紙の上に置いて、ローラーで色をつけ、かたどった紙をはがします。はがしたところが，白く残って動物の形になります。カラフルな動物がたくさん画用紙一杯に広がりました。

　ディスプレイの絵を見て、グループで問題を出します。その際、３つのヒントを英語で出します。他の子ども達は、絵の中の何について言っているのか考えて答えます。なかなか、良問ばかりで、面白かったです。

　「ラ　クンパルシータ」という曲をクラス全員で合奏しました。全員の息がぴったりで、子ども達も演奏後に歓声をあげていました。本当に上手でした。演奏風景は、動画でお知らせいたします。

　電池に豆電球をつないだとき、どうすれば電球に明かりがつくか実験しています。豆電球に明かりがつくと、子ども達の顔も明るくなりました。

　グループで音楽作りに取り組みました。グループでパーとを決めて、それぞれのグループで音作りに取り組みました。

　１年生の生活科の学習です。普段はゲームで遊ぶことが多い子ども達ですが、今日は昔遊びに集中していました。コマが回せるようになった子どもが、何回もみんなに見せていました。あやとりやお手玉、けん玉などが、できるようになってとても喜んでいました。みんな昔遊びの虜になっていました。

　きらり学級で、クリスマスツリーを作りました。子ども達一人一人の思いがこもったクリスマスツリーで、自慢の作品となりました。とっても素敵です。教室がクリスマスツリーで一杯になるのが楽しみです。

　トートバックを作っています｡５年生の時にエプロンを作っているので、ミシンの使い方は慣れたもんです。手際よく、ミシンを扱っていました。　

　平行四辺形の面積の求め方について学習しました。子ども達は、平行四辺形を長方形に変形すれば面積を求めることができることを発見していました。その方法をみんなの前で堂々と発表していました。

　小数の学習です。０．５０４のような１００分の１の位の数字になると、結構混乱してしまう児童が多くなります。デジタル教科書を使って、数直線で数の大きさを確認しました。

　豆電球と電池をつないで、何が電気を通すことができるかの実験をしていました。アルミはくは、果たして電気がついたのでしょうか？

「正月」という字を練習しました。縦画、横画、中心に気をつけ、一画一画の間隔を同じ間隔に取れば、整った字になります。３年生の皆さんにとって，いい正月になるといいですね。

　二クラス同時に版を刷りました。カラフルな色を使って、手を汚しながらもがんばって刷っていました。しっかりと写るといいですね。

　「ひろさくらべ」の学習です。陣取りゲームを通して、どちらが広く陣地を取ったか比べました。陣取りという言葉は、１年生にとって初めての言葉なので、体験を通して学習しました。

　カタカナの学習です。身の回りのものや言葉で、ひらがなで表記するのではなく，カタカナで表記するものについて学習しました。カタカナは、とても丁寧に書けていました。

　書きぞめ展の課題「希望の朝」という字を練習しました。字のバランスが難しそうでした。みんな集中して取り組んでいました。

　学校生活の思い出を英語でイントネーションに気をつけながら発表しました。ジェスチャーを入れて話すなど、表現力豊かに発表していました。

　エプロン作りの様子です｡完成したお友達もいました。できあがった世界で1つのエプロンに満足していました。