2020年1月の記事一覧

　自分が将来なりたい職業について，タブレットで調べました。花屋さんやお医者さん、警察官、野球選手、パン屋さん、社長などバラエティーに富んでいました。是非，その夢を果たしてほしいなと思います。

　鉄の棒のあたたまり方について調べました。鉄の棒の端を熱したとき、真ん中から熱したとき、鉄の棒を斜めにして、上から熱したとき、下から熱したときに熱はどのように伝わっていくのか実験しました。

　図書室で科学的な読み物や動物についての本を選んで、どんな内容科についてノートに書き込んでいました。初めて知ったことは、友達に教えたいらしく、交流しながら学習していました。

　自分の成長の様子を巻物や双六で表しました。作品が出来上がった児童は、友達同士で見せ合ったり，双六で遊んだりしながら楽しんでいました。

　算数の学習を行っていました。１年生は、一桁のたし算、２年生はかけ算に取り組んでいました。昨日は２年生が校長先生の前で、４の段の九九の暗唱を披露してくれました。みんなよく頑張っています。

　６年生の社会科では、政治について学習しています。今日は、内閣について理解を深めました。これからの人生、政治に興味を持つことはとても大切なことだと思います。

　「共に生きる生活」という単元で、自分の生活を振り返り、どうすればよりよい生活ができるかという観点で、自分を見つめ直しました。

　説明文「ありの行列」を段落ごとに要点をまとめる学習を行っていました。大事な文やキーワードとなる言葉を探してまとめることが大切です。

　次年度から正式に始まるプログラミング教育を先行して実施しています。コンピュータに命令を与えることで、自分が思うようにコンピュータを動かすことができることを体験させました。

　かけ算の筆算問題に取り組んでいました。全員の子どもが集中して取り組む姿が素晴らしいです。計算は速く正確にできることが大切です。