2020年7月の記事一覧

　今日は、紙のお金を使って、１０００までの数について学習しました。具体物を使ったり、位取りの表を使ったりしながら、１０００までの数についての理解を深めました。

　生活科の学習の中で、２年生が１年生を招待して一緒に遊びました。今日まで２年生は、様々な遊びやゲーム、クイズなど計画してきました。その計画に沿っての実施となりました。今日は２年生がとても大人に見えました。さすが、２年生です。

　４年生では、特別非常勤講師の先生による「そろばん」の学習が行われました。今に時代、「そろばん」を使うことはほとんどありませんが、数の概念や暗算の考え方など使い方によっては、とても便利なものです。みんな興味を持って学習に取り組んでいました。

　環境問題について私たちにできることについて、まとめています。清書に向けて、グループで話し合って提案文書を作成しています。

　曜日ごとの時間割を尋ねたり答えたりすることができるようになることが今日の授業の目標です。新聞記者になったつもりで友達に時間割について質問し、聞かれた人は、聞かれた曜日の時間割を答えていました。