2020年6月の記事一覧

　１日に３から４個ずつ覚えています。一字一字丁寧に書くことに心がけています。

　１年生は、ひらがなの学習をしていました。他の学年は、お絵かきやジクソーパズルに取り組んでいました。お絵かきは、絵の中にストーリーがあって、おもしろかったです。発想が素晴らしいと思いました。

　練習してきたことを忘れないようにするため、校庭で鼓笛の練習をしました。動画でご覧ください。

「快晴」という字に取り組んでいます。点画のつながりや書き順に気をつけて書いていました。

　説明文の学習の様子です。５年生は説明文を読んで要点や要旨をとらえる学習に取り組んでいます。言葉に敏感な子どもに育てるために、辞書を常に手元に置いて学習しています。

「わり算」の学習です。問題を読んで、かけ算の何の段を使えば解くことができるか考えていました。

　漢字辞典の使い方について学習しています。漢字辞典は３つの方法で調べることができることを学習しました。音訓、部首、総画数の３つです。読み方が分からなくても調べられるのが便利です。

　百マス計算で計算練習に取り組んでいました。速く正確にできることを目指してがんばっています。

「はなのみち」の学習の様子です。とても元気よく音読していました。今日は、主語と述語「何がどうした」ということについて学習しました。

　今日は、自分の鉢に、ミニトマトやオクラやなすなどの野菜の種や苗を植えました。大きく育って実がたくさんなることを願って植えていました。