2019年9月の記事一覧

　６年生は家庭科で、６年生のリクエスト給食の献立を考えました。自分たちが好きな食べ物で選ぶのではなくて、キチンと栄養のバランスも考えた上で選んでいるところが、さすが、６年生だなーと思いました。

　バランスの良い食事について、栄養教諭の先生と一緒に学習しました。１食分のご飯の量は１８０ｇが適当な量ということで、実際にご飯を使って計ってみました。１８０ｇは結構量があることを知り、びっくりしました。

　１年生にインタビューする内容を考えて、どのようなインタビューをするのかグループで話し合いました。

ディズニー映画「アラジン」のテーマソングを練習しています。パートに分かれて朝から一生懸命練習していました。

　１年生では、ペットボトルの側面に小さな穴を開けて、ペットボトルの口から息を吹き込むことによって動くおもちゃを作りました。動物が飛んだり人間がジャンプしたり面白い作品がたくさんありました。

　シャボン玉に色をつけて、校庭でシャボン玉遊びをしました。その後、教室の戻って色のついたシャボン玉を画用紙につけて、模様を作りました。淡くきれいな模様がたくさんできあがりました。

　おいしいミルクティーの作り方の学習です。１２００ｍｌのミルクティーを作るのに、３：５で牛乳と紅茶を混ぜるのですが、それぞれ、何ｍｌ必要か考える問題です。６年生もの子ども達は、この問題に意欲的に取り組んでいました。

　今日は､吉田松陰という人物を通して、誠実という事にみんなで学習していました。吉田松陰が残した名言に「至誠」という言葉があります。この言葉の意味は、「誠の心を持って尽くせば、動かなかった人など誰もいない。」という意味です。吉田松陰の教えにより、明治維新を成し遂げた人物がたくさん輩出された事からも、いかに至誠が大切かが分かります。是非、今後も誠実に生きていってほしいと思います。

　魚つりゲームを通して、楽しみながら数を数える学習に取り組んでいました。大きな魚を釣っては、子ども達は大喜びをしていました。

　かけ算を覚えようと一生懸命がんばっている様子です。おはじきを使ってかけ算の答えを導き出そうと友達と関わり合いながら学習していました。

　「ビー玉、大冒険」の作品作りもだんだん形になってきました。実際に転がしてみながら試行錯誤しながら、完成を目指してがんばって作っていました。

　ブックトークについて学習しています。様々なブックトークのやり方について今日は学びました。是非、興味を引くようなブックトークの方法を学んでほしいと思います。

　４年生では、８４÷２１の計算について学習していました。割り切れるわり算ですが、商の見当の仕方が大切になります。算数も４年生になると少しずつ難しくなってきますね。

　２年生では、図工でシャボン玉を使って画用紙に模様を描き、そこから想像できる事をクレヨンで付け足して物語を作りました。シャボン玉の模様がとてもファンタスティックで、幻想の世界に引きこまれそうです。

　校庭で見つけた虫について、観察カードに書いている様子です。バッタやコオロギなどの虫について絵と文章でまとめていました。

開会式が始まりました。石尊健児の活躍を期待したいと思います。

　同じ比の値になる比を見つける学習です。３：５と等しい比になるものを見つける学習ですが、小数や分数の中から見つけなければいけないので、数字を変換する必要があります。それぞれ、どんな方法で見つければいいのか、友達同士で考えを深め合いました。

「明日をつくるわたしたち」という教材で、５年生ではよい暮らしをするために、自分でできる事はないかを考えて提案書を作ります。多くの児童は、石川町をよくするためにと言った視点で考えている児童が多かったようです。どんな提案書ができるか楽しみです。

　２年生の図工で､ビー玉を使った動くおもちゃを作っています。動き方を確かめながら試行錯誤しながら作っていました。

　ビニルぶくろで作った風船を校庭で､思いっきり飛ばしました。風に乗ってふわふわ飛び、子ども達も大喜びでした。