2020年11月の記事一覧

　きらり学級の子ども達が、漢字のテストに取り組んでいました。ほぼ全部書けている様子にびっくりです。集中力もあり、すごいと思いました。

　ICT支援員のかたに、初歩のプログラミングについて指導していただきました。子ども達がパソコン上で描いた絵が動くようにする学習です。子ども達の描いたたくさんのイラストが、画面一杯に動き、子ども達も大喜びでした。

　狂言「柿山伏」の音読発表会に向けて、お互いに山伏と柿主に分かれて練習している様子です。狂言の面白さが表現できたら素晴らしいですね。

　紹介したい国についてパソコンで情報を集めました。その写真をA4の紙に印刷して、友達に紹介する資料にします。写真の貼り付けから印刷までICT支援員の支援を受けながら取り組みました。

　黒板に貼ってある動物が、誰が好きな動物かクラスの一人一人に聞いて、探すゲームを通してI like～を言うことができるようにします。友達と関わることを通しながら、楽しく英語を学習しています。

　ことわざや故事成語について、学習しています。教科書に書いてあることわざについて、図書室の本で調べました。

　友達に聞いたことを文章で表すことができるようにする学習です。そのために、友達にたくさんのことをインタビューしている様子です。

　詩の音読や詩の暗唱の練習の成果を校長室で披露してくれました。また、１００点取ったテストを見せに来てくれました。きらり学級の子ども達のがんばりは、本当に素晴らしいです。少人数教育の成果だと思います。

　石川町にあったらいいなと思う施設などを考え、その施設があったらどんなことができるかを英語で言えるようにします。グループでカードゲームを通して施設を選び、その施設に関することを英語で話します。

　今日はテーブルマナーの最終日でした。みんな緊張しながらもナイフとフォークを上手に使いながらもメインディッシュのハンバーグを食べていました。サラダは、昨日と違ってカリフラワーのサラダでした。