2019年10月の記事一覧

　はせがけしていたバケツ稲を台風が来る前に、脱穀しました。今回は、一人一人が牛乳パックを使って脱穀しました。一本一本脱穀するので大変でしたが、子ども達は，初めての脱穀作業に集中して取り組んでいました。

　下絵が終わって、色染めに入る児童もでてきました。それぞれの思いがこもった絵になりそうです。できあがりが楽しみです。

「平和」という字を書きました。字画が少ない分、形を整えて書くのが難しいです。それでも、みんな手本に忠実に書いているので、バランス良く書けていたと思います。

地区図画作品展に出品する絵の作成に取りかかっています。人物の大きさや手の形などに気をつけて描いています。教室では、構図をどうすれば良いか悩んでいる子どもが多かったようです。みんな真剣に取り組んでいました。

　温めることによって、水の体積は増えるかどうかについての実験をしていました。ガラス管を温めたときに、ガラス館に入った赤い玉が上昇することに気づき、嬉しそうに話してくれました。

　７５×５×２のように５×２を先に行うことにより、答えが速く簡単に出せます。教室では、１２５×４×２の計算について子ども達は考えていました。どこを先に計算すれば良いか悩んでいる子ども達が多かったです。

　１年生を招待するために、教室でリハーサルを行いました。１年生の気持ちになって、分かりやすく説明する姿が見られました。

　今日の業間は、低学年のマラソンタイムでした。１年生の廊下には、マラソンカードが貼ってあって、走った校庭の回数分カードに色を塗りました。中には、５分間で１０周走った子どももいました。

　明治の文明開化について学習しています。食や文化など様々な面から、資料集などを参考に調べ学習を行いました。

　創作コンクールの作品作りに全員で取り組みます。詩に曲をつけていく課題と出だしのフレーズに曲をつけていく課題があります。笛や鍵盤ハーモニカを使って、曲作りをしました。

　５年生は、全員が音楽室で取り組みました。