2019年12月の記事一覧

　各種コンクールや各種大会で入賞した児童を表彰しました。以下の写真は、表彰の様子です。

　3校時目に、クリスタルホールで2学期終業式を行いました。1年生が2学期にがんばったことと3学期がんばることを発表しました。大きな声で堂々と発表することができました。

　生徒指導の先生からは、冬休みの生活について注意すること，がんばることについてのお話がありました。

　きらり学級の子ども達が、集中して読書に取り組んでいる様子です。読んで分かったことを隣の子どもに教えている姿も見られました。

　６年生の図工の学習の様子です。折り紙をはさみで自由に切ったものを画用紙に貼って、作品作りをしました。切った物が何に見えるかで新たな発想が生まれます。創造性豊かな作品ばかりで、とても楽しい作品に仕上がっていました。

　各学級で石川町について調べたことについて、グループごとに発表会を開きました。前半と後半に分かれて、聞く側と発表する側で分かれて発表会をしました。石のことや伝統文化のことや桜のこと，温泉のこと、神社のことなど、自分たちで調べたことを自信をもって発表していました。

　昔の生活について、石川町の公民館の方をお招きして、話していただきました。昔の唐傘から分かること（何でできているか、紙が破けないのはなぜか、かさに書いてある文字から何が分かるかなど）から昔の生活の様子について学びました。

　友達が今，一番面白いと思っていることについて，お互いに発表しました。みんなに伝わるよう大きな声で発表することができました。

　きらり学級で綿あめ作りをしました。装置は、電動ドリルの先に，穴の開いた空きかんをつけ、そこにザラメを入れます。段ボールをアルミはくで覆い、底にアルコールランプを置きます。アルコールランプの上に電動ドリルに付けた空きかんを回すことで、穴から綿あめが出てくる仕組みです。身近な物を使って綿あめが出来ることにびっくりです。

　きらり学級の子ども達が、クリスタルホールで「スイミー」の劇をしました。２学期ずーっと練習してきた成果を発表する日です。一人一人役が交代するのにもかかわらず、間違うことなく上手に演じることができました。素晴らしい成長だなーと実感しました。

　３年生の図工の学習の様子です。版画を刷った紙の後ろから絵の具で色づけしているところです。版の色と絵の具の色の混ざり具合が微妙なコントラストを引き出しています。

　３学期の縄跳び記録会に向けて、みんなでがんばることについて話し合いました。司会と記録を立てて、話し合いをしている様子です。

　みんなでパンケーキを作りました。ホットプレートを使って、とっても上手に焼いていました。

　時計の学習です。模型の時計を使って、何時何分の学習をしました。

　コンパスを使って、教科書に描いてある図と同じ図を描くことに挑戦しました。難しい図もありましたが、子ども達同士相談しながら、解決していました。

　今日は、担任外の先生と一緒に国語の学習をしました。短歌の学習です。短歌のおもしろさや良さを学びながら，楽しく音読しました。小学校でも様々な先生の指導に触れることは大切なことだと思います。

　今日は，１組でお好み焼きを作りました。結構みんな形を崩さずに作れていたので，すごいなーと思いました。民ア出協力して作りました。

　ルールの大切さについて，学習しました。学校が休みの時は、家でゲームを１０時間やているという発言もあり、なぜルールが必要かということをみんなで考える事は，大切なことだなと思いました。

　５校時目に計算問題に取り組みました。集中して取り組んでいる２年生、素晴らしかったです。

　仕かけ絵本の技法を使って、クリスマスカードを作っている様子です。構想をめぐらせながら、色紙の色や形について考えていました。

　お楽しみ会で，ビンゴゲームを行っている様子です。みんなで盛り上がっていました。この後、ポップコーン作りもしました。みんなで楽しい時間を過ごしました。

　「あったらいいな」と思う物について一人一人発表しました。また、友達同士で紹介しあったり、意見を交換したりしました。

　様々な四角形の面積を求める問題を解いている様子です。全員、集中して学習に取り組んでいました。

　今まで学習したことをかるたにしました。読み札も５・７・５音になるよう頭を悩ませながら作っていました。

言葉を選ぶのに辞書も効果的に活用していました。

　トートバック作りの様子です。女子が男子にアドバイスしながら作品を作っていました。６年生は男女の協力が素晴らしいです。

　全員が集中して，読書に取り組んでいました。本も自分で選んだ本で、みんな年令にふさわしい本、または、それ以上の本を選んで読んでいました。１万ページ以上ようんだ児童も増えてきています。今日も２名表彰しました。

　１組の朝食作りの様子です。自分で作ったエプロンを身につけて、みんなで協力して朝食作りをしました。出来は上出来だったようです。おいしいといって食べていました。

　給食を食べ終わった５校時に、みんなでお好み焼きを作りました。グループによって大きく作るグループと一人用に小さく作るグループがありました。お好み焼きを上手にひっくり返すことができた児童もいて、大きな歓声が上がりました。

　みんなでゼリーを作りました。きらり学級で作ったゼリーは、先生方にも振る舞われました。とってもおいしかったです。

　６年生を対象に、学校薬剤師の川越さんをお招きして、薬物乱用防止教室を実施しました。情報社会にあって、薬物は容易に手に入る時代になりました。安易に薬物に手を出さないようにするためにも、小学校のうちからきちんと薬物乱用防止についての教育をしっかりと行うことが大切です。

　今日は、別のクラスの朝食作りです。昨日と同じく、ご飯とみそ汁を作りました。今日のクラスは，ご飯もみそ汁も上手にできたようで、とってもおいしかったと話していました。

　小数と分数の学習です。小数と分数の数の大きさについて学習しました。例えば、０．４と１０分の６ではどちらが大きい数かということについて学習しました。小数か分数に直して大きさを比べることを知ることができました。

　３年生がパソコン室で、ゲームを通して、キーボードの打ち方の練習をしていました。３年生ではローマ字を学習するので、ローマ字打ちを練習しました。

　チャレンジ問題に取り組んでいる子ども達の様子です。マッチ棒で三角形を作るのに、１０個の三角形を作るのに何本のマッチが必要かといった問題に挑戦していました。規則性を見つける学習です。

　プランターにチューリップの球根を植えました。グループでプランターに１０入れ、その上に土を優しくかけました。春になるのが楽しみです。

　友達に質問して分かったことを、順序よくノートにまとめました。質問することができること、聞いて分かったことをまとめることができることが今日の学習です。

　詩の音読をしているところです。読むのが難しく躓きそうな詩ですが、みんながんばって読むことができました。

　水よう液を蒸発させたときのにおいや残留物について調べました。アンモニアや塩酸などはにおいに特徴があるということを発見したグループが多かったようです。

　絵の中にある物をスリーヒントで当てるゲームです。グループで英語でヒントを出して、クラスのみんなが当てます。みんなが分かるようなヒントを出すグループが素晴らしいグループです。

　４年生の音楽の様子です。１つの曲をグループでリズムと歌（パート）に分けて練習し、合わせていました。曲に厚みが出て、とても楽しい活動となっていました。

初めての「分数」の学習です。分数という数の概念について今日は理解しました。

　あったらいいなと思うものを絵に描いて、説明文を書いています。ボタンを押すと鉛筆の濃さが変わる鉛筆や欲しいものが出てくるポケット様々な物を考えて書いていました。

　ご飯とみそ汁作りです。ご飯も炊飯器を使わず炊いたので、炊き具合が楽しみです。みそ汁も煮干しでだしを取り、本格的に作りました。

　ステンシル版画に取り組んでいます。版がシールになっているので、インクをつけたときにはがれにくくなっています。集中して取り組んでいました。

　１年生の物語文「ずうっと。ずっと大すきだよ」の学習に入りました。少年とエルフという犬のあたたかな心の交流が描かれたお話です。１年生の心にもきっと、少年の気持ちが伝わり、心が豊かになると思います。とってもいいお話です。今日は好きなところや面白いところを見つけて，ノートに書きました。

　下記の黒板の写真が問題です。数直線を使って、問題を解きました。数字だけではなかなか解けない問題も数直線に表すことによって、明解になってきます。

　さつまいもについて調べたことを新聞にしてまとめているところです。どんな新聞ができるか楽しみです。

　５年生の理科の学習の様子です。ミョウバンと食塩を水に溶かす実験です。水の量が増えることで溶ける量はどうなるか調べました。

　書きぞめの練習第２弾です。５年生は「山里の春」という課題に取り組んでいました。はじめに、なぞり書きをして、字の形や大きさ、バランスなどについて感覚をつかみました。

　豆電球を使って、電流の流れ方について調べました。今日は，銅線の長さを変えると豆電球の明かりはどうなるか調べました。

　九九の表には、たくさんのきまりが隠れています。そのきまりをみんなで見つけているところです。友達と相談しながら、きまりを探していました。