野小っ子の学校生活の様子を紹介します

　６年生の家庭科の授業で調理実習が行われていました。料理名は忘れてしまいました。「チキン・・・・・」と言っていたように思います。みんな楽しそうに調理していました。

　本日，新聞社の移動編集車が来校し４年生が，新聞作りについて学びました。訪れた記者の方から新聞の役割やわかりやすく知らせるための工夫などについて学びました。

　６年背の体育の授業ではマット運動をしていました。最初に，これまでの復習できれいな前転をしていました。

　２年生の図工の授業では，安全なカッターの使い方を学習しものづくりをしていました。

　１年生の図工の授業では，ペットボトルに穴を開けて何か作ろうとしていました。安全に気をつけています。

　３年生は，図工の時間に柔らかい材料を使ってのものづくりを行っていました。

　６年生の書写の授業を訪問しましたが，終了間近で片付けている児童も見られました。でも，ぎりぎり最後までがんばっている児童も見かけました。

　４年生の体育の授業は，マット運動でした。かっこいい前転にしようと練習していました。

　３年生の今日の算数のめあては、「コンパスで円をかこう」でした。また、円形の紙の中心をさがす学習をもしていました。

　２年生の音楽の授業は，太鼓の音を楽しもうという内容で，リズムを取る学習をしています。

　３年生の今日の国語の授業は，説明文の学習です。友達の説明のよいところをさがしているようです。

　楽しい給食の時間です。1・2年生の給食の時間の様子です。

　３年生のr科の授業は，風のはたらきについて「風の強さを変えたり」「車に取り付けた風を受ける帆の面積を変えて」どんな違いがあるのか実験をしていました。

　　１年生の図工の授業では，小さな紙箱や牛乳パック，トイレットペーパーの芯などいろいろな物を使って貼り合わせ何か作っています。できあがりが楽しみです。

　町の保健師さんによる食育教室。最終日の今日は５・６年生で行われました。

　４年生の算数では，９８×４の計算を簡単にする方法について学習していました。（１００－２）×４に気づいた子どもがたくさんいました。

　６年生の書写の授業の様子です。今日は、ひらがなをいかに上手に書くか硬筆で練習しています。

　５年生の図工の授業は，厚紙にカッターで切れ込みを入れたりしていろいろな形や空間から作品を作っていました。

　４年生の食育教室は，昨年までの教室をもとに一歩進んだ食育学習が行われました。

　今日，３年生は大忙しです。「食育教室」に続き「計量出前講座」午後の「研究授業」と３つです。「計量出前講座」では、福島県の計量検定所より２名の講師の先生においでいただき，計量についていろいろな事例や道具を使って学習しました。

　２年生は，クリスマスに向けてサンタクロースに手紙を書いていました。プレゼントのお願いを書いている児童もいました。クリスマスまであと１ヶ月ですね。

　１年生が，図書室でいろいろな本を選んでみんなで楽しく読書していました。

　昨日の全校集会で令和元年度石川地区書写コンクールの表彰を行いました。推薦，特薦，入選あわせて本校からは三十一点の入選しました。全校集会では，代表して推薦を受賞した６名の児童に賞状を伝達しました。

　本日は，１年生と２年生で食育教室が行われ，「食」の大切さについて学習しました。

　1年生は，生活科でお面を作る際に貼り付ける落ち葉を拾いに希望ケ丘に登っています。使えそうな落ち葉は見つかったのでしょうか？

　本日，不審者が校舎内に入ってきたという想定で「防犯避難訓練」行われました。その後，体育館で「いかのおすし」の確認や大声を出してみたり，不審者に出会ったときを想定してのロールプレイなど学習しました。大阪の池田小学校での事件から２０年近くたちますが，もしもの時に備えて実施しました。

　またまた図工の授業です。６年生の図工は，思いのままに紙を切って，それを思いのままに並べたり，重ねたりして貼っていき作品を仕上げる活動です。なかなか思うように行かない児童もいるようです。

今日は，図工の授業がたくさんある日でした。１年生は箱を使って動物を作っていました。色紙を貼ったり、はさみで切ったりしながら工夫して作っていました。

　今日の4年生の図工の授業は，パステルペーパーを使って「おり箱を作って，組み合わせを工夫して作ろう」でした。何ができるかは児童達の発想にかかっています。楽しみです。

　５年生の音楽では，グループに分かれて「風とケーナのロマンス」という曲の練習をしていました。

　３年生の図工の授業は，最初に描いた絵があっという間に別の絵に変わる「ひみつのへんしんショー」の作品作りです。「どうやってかわるのか」「どのようにかわるのか」は，お子さんにお聞きください。

　３年生は，１校時目からリンゴでお世話になっている農家さんへ収穫作業のため出かけてきましした。最初に収穫について説明を聞いた後，いよいよ収穫作業を行いました。みんなで協力して高いところにあるリンゴも収穫できました。コンテナ１１個分ものリンゴが収穫できたし，おうちへのお土産も持ちました。収穫したリンゴは今後の給食などでいただきます。リンゴ農家さんありがとうございました。この後，収穫したリンゴの木の剪定などの作業がありますが，がんばります。

　上学年が中心になって放送やボランティア活動として清掃活動などを行ってます。

　１年生の国語の研究授業が行われました。校内の多くの先生方に授業の様子を見られて子ども達はだいぶ緊張していたようですが，がんばって発言したりしていました。

６年背の体育の授業は，２人が攻守に分かれてサッカーの基礎的ゲームをしています。

２年生の教室では，児童ひとりひとりが真剣に硬筆で作品を仕上げています。

　図工の授業で作った「おさんぽトコトコ」をひとりひとりみんなの前で披露しました。

午後，１・２年生の里芋掘りが行われました。ご協力いただいている農家さんの指導のもと元気いっぱい力を込めて里芋を掘り起こしました。なかなか掘り起こせず苦労している児童もいましたが，とても楽しかったようです。また，農家さんから「焼き里芋」の差し入れもいただき「おいしい～」と叫びながらほおばっていました。

　今日の給食は，予定していた献立プラス特別に「焼きリンゴ」がつきました。甘酸っぱい焼きリンゴにホイップクリームをのせてとてもおいしかったです。給食の様子は４年生の教室をうかがいました。

　３年生の国語の授業は，「せうめいのくふう」について学習しています。教え合ったり話し合ったりしながら楽しく学習しています。

　５年生の家庭科の授業は，前回に引き続きミシン縫いの練習です。家でもぞうきんぐらい縫えるかな？？？？

　今日の６年生の国際理解は，オリンピックの観戦プラン作りでした。お客が買いたいと思うようなプランを一生懸命考えていました。

　昨晩，石川町共同福祉施設ホールで家族への手紙コンクール表彰式が行われました。惜しくも最優秀賞は逃したものの４名の児童が入賞しました。(スマホでの画像ですのでご了承ください)

　５年生は，沢田小と合同で放射線教室で「コミュタンふくしま」に行ってきました。「コミュタンふくしま」で放射線の学習をしたあとは近くの「さくら遊学舎」でアニメ制作の過程を見学体験してきました。

　今日の給食の献立は、「ごはん」「牛乳」「ししゃもの甘辛」「からし和え」「どさんこ汁」でした。

　４年生の今日の理科の授業は，空気鉄砲を使って水槽の水の中にできたあぶくを見て空気を目で確認していました。

　２年生の算数の授業は，７の段のかけ算でした。みんなで声をそろえて確認していました。

　１年生は，ほとんど種ができあがっている朝顔のツルを使ってリース作りを始めました。リースを作る際に種がたくさんブルーシートに落ちています。この後みんなで拾います。クリスマスに向けてリースも立派に完成させます。

　今日の全校集会では，読書感想文福島県コンクールに入選した児童と地区図画コンクールで特選となり県作品展への出品となった児童への表彰，JA共済福島県小中学生交通安全ポスターコンクールで審査員特別賞となった児童への表彰を行いました。表彰の後「寒くなってきたので気温にあわせた服装をして風邪予防につとめましょう。」と話しました。風邪のような症状の児童が目立ってきています。ご家庭でもご指導をお願いします。

硬筆での書写の授業の様子です。みんな真剣です。

　福島大学から講師の先生がおいでになり５年生を対象にエネルギーについての勉強を中心にスーパーサイエンススクールを実施しました。

　３年生に引き続き，４年生も校庭で体育の授業でした。３年生と同じくボ－ルを使っての運動でした。ペアでのサッカー競技につながるような運動でした。

　冷たい風が吹いていますが，３年生の児童は，校庭で体育の授業を行っています。準備運動から始まってボールを使った運動を行っています。

　６年生の書写の授業では「感謝」の文字に取り組んでいました。

　５年生の家庭科の授業は，ミシンの使い方を習っていました。なかなか使う機会がなく，恐る恐る手を出しているような児童もいます。

　４年生の書写の授業の様子です。片付け始まっている児童も多くいました。

　今朝もだいぶ寒い朝でしたが，登校した児童は体育館で運動をしたり片付けなど一生懸命活動しています。

　１年生の図工の授業です。「おさんぽコトコト」という動くおもちゃを作っていました。

　野小フェスティバルのフィナーレを飾るのは，やはり６年生です。野木沢のよさを伝えようと熱演しました。

　２年生は，みんなで「古事記」の劇に挑戦しました。元気いっぱいのパフォーマンスを披露してくれました。

　休憩を挟んで，後半は全体合唱「ビリーブ」で始まりです。

　５年生は，総合学習で取り組んだ「バケツ稲の育成」をもとに学習の様子や「かかし」の話を取り入れた劇を演じました。

　１年生は１３人が協力して「スーパー１年生」になるためのポイントを見つける劇を演じました。

　３・４年生は合奏の後，野木沢・石川のよさをテーマに寸劇を行いました。そして最後はダンスで締めくくりました。

　いよいよ野小フェスティバルの開幕です。まずは，１年生の元気いっぱいの開会の言葉です。

　いよいよ野小フェスティバルが明日に迫りました。上学年の児童は，明日の本番に向けて会場の準備をしています。明日をお楽しみに！！！

　１年生の音楽の授業です。音楽に合わせて楽しくじゃんけん列車をしているところでした。

　教頭先生が，４年生の理科の授業のために育てていたヘチマの下に植えておいたサツマイモを４年生が収穫しました。あまり採れないかもと行っていましたが，大きな物から小さなものまでたくさん採れました。このあと給食に出るかも？

　食事は，希望ヶ丘が昨日の雨で少し湿っぽかったため校庭の近くなどで食べましたが、遊び時間は，久しぶりに希望ヶ丘で思いっきり遊びました。今年はスズメバチもほとんど見られず安心しました。この後，雪などの影響で閉鎖されるまで，この希望ヶ丘で楽しい時間を過ごすことでしょう。

　今日は希望ヶ丘弁当日でした。おかずは給食室の先生方が，フライドポテトに鶏肉の唐揚げ，おかか和え，ミニトマト，梨を準備してくれおかわりをする児童もいました。主食のご飯は３年生以上はおにぎり作りにチャレンジすること，１・２年生はできることにチャレンジするようにと事前に担当から連絡がありました。保護者の方々にすべてお任せだった児童はいなかったでしょうか?　６年生が中心になって縦割り班ごとにおいしくいただきました。

　今日の６年生の書写の授業は「感謝」という字を集中して書いています。

　によいよ今週土曜日に野小フェスティバルが開催されます。初めての１年生も発表に向けて，最後の追い込みに一生懸命練習に励んでいます。

　午前中の４年生の図工の授業の様子です。色鮮やかに絵画を仕上げようとがんばっています。

　昨日10月27日(日)，ＰＴＡ主催の親子行事としてティーボール大会が行われました。野球に似たゲームでしたが，球技の苦手な子も親も元気いっぱいに楽しみました。

　外はあいにくの天気ですが，一週間お世話になった学校をきれいに掃除しています。特に上級生が下級生の面倒を見ながら取り組んでいる様子が目につきました。さすがに５・６年生，立派です。

　いよいよ野小フェスティバルまで１週間となりました。これまで学年ごとの練習は行ってきましたが，全体での練習はしてきませんでした。今日の全体練習では，フェスティバルの流れだけでなく，どのタイミングで「緞帳を上げるか」「アナウンスするか」「手伝いをするか」「全体合唱の隊形は・・・」などを確認しました。当日どんな発表になるか楽しみにしていてください。写真の最後は，学年ごとに座っているときの脱いだ靴の様子です。先生方から言われなくとも自分たちできれいにそろえていました。さすが野小っ子！！！

６校時目に、認知症理解教室が行われました。この教室は「認知症サポーター養成講座」として、認知症を正しく理解し、サポートできるようになってほしいという願いが込められて開催されるものです。

三本松さん（孫の中学生役）と瀬谷さん（祖母役）の劇を見ながら、認知症についての理解をを深めていました。

２校時に体育館をのぞきにいきましたら、なにやらカラフルな衣装をまとったお子様がたくさんおりました。

ダンスや歌がありますが、神様もご登場なさるようです。いったいどんな発表になるのでしょうか。

詳細は当日まで秘密です。乞うご期待！

今日の５年生の外国語活動は「Can」を使っての学習です。担任の先生への質問をしての学習となりました。

　４年生は，野小フェスティバルの出し物の台詞の練習をしていました。当日が楽しみです。

　野小フェスティバルまで2週間となりました。今日は，音楽集会で全校合唱の練習を行いました。

役場から、鉱物関係のスペシャリストである講師の先生にお越しいただいて、大地のつくりについて学習しました。

野木沢は鉱物資源が豊富なことを改めて学び、郷土愛も深まったようです。

5年生は、総合学習で脱穀、精米に挑戦しました。

JA夢みなみの職員の方々にお世話いただきながら、自分たちの手でこつこつと進めました。

4年生は、森の案内人の先生に案内していただき、母畑レークサイドの遊歩道にて森林環境学習に臨みました。

身近な自然であっても、これまで知らなかったものがあふれていて、子どもたちのワークシートは植物や動物の名前などであっという間にいっぱいになりました。

6年生は、最後となる野小フェスティバルへ向けて、自分たちの手で物語を作り上げています。

写真は、ある場面で披露する歌の練習の様子です。まだ少し恥ずかしそう？

1年生は、算数科の「かたちづくり」の学習に取り組んでいます。

今日は、形をとらえて、どうすれば上手に積み上げられるか、みんなで考えました。

5年生と3年生の作品作りの様子です。

テーマをもとに、構図や色使いなどを思い思いに工夫しています。

今日の6校時目は児童会委員会活動でした。

担当の先生の指示がなくても、自分たちで考えて進める姿が多く見られました。

5校時目の生活科の時間に、朝顔の種取りをしました。

始めに、先生の説明を聞いて、その後自分の手で一つ一つ取りました。

　午前中に５年生で先生達の研修のための国語の研究授業が行われました。子ども達は，先生方に見られての授業で少し緊張気味かな？

　本校の児童関係への台風19号による大きな被害は報告されず，今朝も元気に登校してきました。また，台風に備えて取り込んでおいた鉢などの片付けをみんなで行っています。

　楽しい給食の時間になりました。給食室では準備に大忙しです。みんなで配膳をして楽しく食事をしています。

　鍵盤ハーモニカの練習を一生懸命にしてます。

　６年生の図工は，野小フェスティバルに出品する絵を描いていました。職員室前の池の近くや理科室，図書室へとそれぞれ好きな場所で活動していました。

　２年生の算数は，算数セットのおはじきを使って，１台の乗り物に〇人ずつのると〇台あると全部で何人乗れるか勉強していました。

　１年生の算数の授業の様子です。問題を解くのに集中しています。できた子は，先生に丸付けをしてもらっています。

　風が強かったもののすばらしい天気に恵まれ校内マラソン大会が行われました。途中気分が悪くなったり、転んでしまって膝をすりむいた児童もいましたが，全員完走することができました。とてもよくがんばりました。

　２年生が，野木沢保育所の子ども達との交流活動を行いました。２年生の児童みんなで「わくわく　おもしろひろば」を手作りで開設し，保育所の児童に楽しんでもらいました。

　４年生の図工は，図画作品展に向けて絵画を描いています。