野小っ子の学校生活の様子を紹介します
第4回授業参観
1年生活科「いちねんかんをふりかえろう」
1年間の学習を振り返り、できるようになったことを発表しました。
2年生活科「あしたへジャンプ」
2年生になって、できるようになったことや、お世話になった人について振り返り、自分が成長したことをまとめ、発表しました。
3年国語科「これがわたしのお気に入り」
1年間の国語科・書写・図画工作科・総合的な学習の時間で作った作品について書いた文章を発表し、感想を伝え合いました。
4年国語科「調べて話そう、生活調査隊」
4年生の生活の実態について、学級などで実施したアンケート調査から分かったことを発表しました。
5年国語科「この本、おすすめします」
下級生に読んでほしい本を紹介する文章を発表し、感想を伝え合いました。
6年学級活動「6年間を振り返ろう」
6年間の学校生活の思い出や自分が出来るようになったことについて、クイズを出しながら自己の成長を振り返りました。最後に、家族に向けた手紙を朗読し、手渡しました。
教室に花を
教室に花が飾られている学級がありました。とてもかわいく花瓶に生けられていました。担任の先生に尋ねると、児童が持ってきてくれたのだそうです。そういえば、家の庭に咲いている花などを持ってきてくれる子がいて、かつての教室には季節ごとの花が飾られていたことを思い出しました。お心遣いありがとうございました。
3年総合的な学習の時間
総合の学習で取り組んでいる「りんご栽培体験」の最後の活動、「枝の剪定作業」に取り組みました。不要な枝を取り除いて少なくすることによって、実をつけるうえで本当に必要な部分のみに栄養素を集中させ、美味しい実を収穫しやすくするためです。最初に、剪定のポイントを教えてもらい、作業を始めました。高いところの枝は、脚立を使うなどしてしっかりと剪定しました。春に向けて準備が整いました。
4年外国語活動
4年生は、「This is my favorite place.(私の好きな場所)」の学習をしています。
「英語で正しく学校案内しよう!」の活動に取り組みました。各グループ2台のタブレットをリモートでつなぎ、イングリッシュルームから道案内しました。「Go straight」「Turn left」など、英語で指示を出して友達をお気に入りの場所まで導くことができました。
バレンタイン給食
今日は、バレンタイン献立です。
メニューは、ご飯・牛乳・ハートのメンチカツ・かき玉汁・スパゲティーサラダ、デザートのミニシュークリームも付きました。デザートはもちろんですが、子供たちには、ハートのメンチカツも好評でした。
なわとび記録会記録賞
先週行われた、校内なわとび記録会の長縄部門記録賞が、体育委員会より授与されました。お昼に体育委員が各教室を訪問し、記録賞を授与しました。3つの学年が自己ベストの記録を出すことができました。
2年学級活動
養護教諭の先生と、「おへそのひみつ」を学習しました。へその緒は、赤ちゃんとお母さんを繋ぐ大切な『命綱』であり、「えいよう」「きれいな空気」「病気に負けない力」を赤ちゃんに送っていることが分かりました。へその緒がとれた痕がおへそで、お母さんのお腹の中で大切に育てられた証拠であることも学びました。
なわとび記録会(3・4年生、5年生)
3年生から5年生までが、合同で記録会を実施しました。
5年生が中心となって会を進め、いくつかのペア・グループに分かれて記録を計測しました。
個人種目では、様々な跳び方に挑戦し、長縄(8の字跳び)では、ベストの記録が生まれました。
〈3年記録記録は、151回(自己ベスト)でした。〉
〈4年生の記録は、220回(自己ベスト)でした。〉
〈5年生の記録は、211回でした。〉
なわとび記録会(1・2年生、6年生)
校内なわとび記録会を実施しました。
個人種目(持久跳び・挑戦種目)と長縄(8の字跳び)に挑戦しました。
1・2年生の記録は6年生が数えてくれました。
たくさんの児童が自己ベストを更新することができました。
〈1・2年生の記録は、103回でした。〉
〈6年生の記録は、347回(自己ベスト)でした。〉
鼓笛全体練習
これまで各パートで練習を行ってきましたが、今日は新鼓笛隊初の全体練習を行いました。1・2年生も参加し、鼓笛引継ぎ式に向けてがんばっています。太鼓のリズムや鍵盤ハーモニカなどのメロディーも安定し、カラーガードやフラッグ、リングバトンなどの動きも揃ってきました。