野小っ子の学校生活の様子を紹介します

　６年生が制作した「“プレ”野木沢小学校１５０周年キャラクター」を選ぶN-1グランプリ、全校児童と教職員による投票の結果を発表いたします。

N-1グランプリ　大賞　「ツーシー」　32票

〈作品の由来〉野木沢は小和清水（こわしみず）や和泉式部（いずみしきぶ）が有名なので額に学校の希望ヶ丘に咲いている「つつじ」をつけて、後ろに石川町の水晶を表現しました。名前は、「つつじ」と「いずみしきぶ」から１文字ずつとって、「ツ－シー」とつけました。

N-1グランプリ　準大賞　「ペグマタイト君」　16票

〈作品の由来〉野木沢小学校に、かこうせんりょく岩を貫くペグマタイトという石があって、その近くで遊んだりした思い出があるから。

　創立１５０周年を次年度に控え、６年生がキャラクターを制作しました。

　それぞれが考える野木沢の良さや特徴をキャラクターにし、野木沢愛を表現しました。

「“プレ”野木沢小学校１５０周年キャラクター」を決めるべく、本日、全校児童による投票（N-1グランプリ）が行われました。結果は来週お知らせします。

「ペグマタイト君」

「元気に育て君」

「150年間変わらない校庭」

「花の妖精さん」

「ウグちゃん」

「野木社長」

「ひょうたん兄弟」

「本校くん」

「ツツジ三兄弟」

「アップル・COW（リンゴ・ウシ）」

「丘山べんけいくん」

「野木くん」

「ツーシー」

「ノショウちゃん」

「つつじさくよくん」

「野小くん」

「ツツ爺」

「１５０周年くん」

　体育館のステージには、6年生が授業で作成した作品が飾られています。

　図画工作科の時間に、筆と墨汁、朱墨、ポスターカラーなどを使いながら、自分たちの思いを表現しました。大きな文字は通常の筆ではなく、毛先の柔らかい箒（ほうき）を使ってかきました。全校集会でお披露目されました。

　本年度最後の委員会活動が行われました。各委員会ごとに、１年間の反省を行い、来年度の活動に向けての話し合いを行いました。体育委員会は、最後の活動として校庭の整備を行いました。ある委員会を３年間続けてきた６年生からは、「続けることが大切であり、自分たちが卒業しても、ぜひこの委員会の仕事を続けてほしい。」とのメッセージが後輩に贈られました。

　６年生による最後のリクエスト献立です。メニューは、味噌ラーメン、餃子、おかか和え、牛乳です。デザートにみかんがつきました。中華風の給食でバランスがよかったです。デザートのみかんはとても甘く、子どもたちに好評でした。

　今日は、ホワイトデーにちなんだ献立です。ホワイトデーの習慣は日本で生まれたものだそうで、日本のほか、一部のアジアの国々でしか見られない習慣だそうです。主菜にハートのハンバーグ、デザートに、いちごのポン・デ・リング風ドーナツをつけました。ホワイトデーの雰囲気を感じながらいただきました。

　本年度最後の全校集会を行いました。天候は曇りだったものの、たいぶ暖かくなり上着なしで集会に臨むことができました。花粉症の子どもたちにとっては、今日の天候はありがたかったようです。

　校長先生からは、今学期の登校はあと７日、「有終の美を飾る」というお話がありました。また、５学年２名の児童に賞状の伝達が行われたました。

　ゲストティーチャーをお招きして、そろばんの学習をしました。そろばんの構造や、梁（はり）や五珠、一珠などの各部の名称を教えていただいた後、具体的な使い方を学びました。そろばんを傾けて全ての珠を下にし、五珠を上にはじいて準備をすることや、右手に鉛筆を持って人差し指と親指で珠を動かすこと等を体験しました。最後は、繰り下がりのある引き算にも挑戦しました。

　本日、卒業証書授与式の予行を行いました。会場も本番に近い形になり、「入場」から「卒業証書授与」「門出の言葉」等の一連の流れを確認しました。校長先生の「贈る言葉」では、卒業生に３つのメッセージが贈られました。

　毛筆の学習のまとめとして、これまで学習してきた漢字の中から一文字を選び、今の思いを表しました。写真にある以外では、「心」「漢」「平」「遊」などが見られました。