生徒の活躍をご覧ください

生徒は，始業前に朝の学習を行っていますが，11日の週の朝からは「スペリングコンテスト」へ向けた学習を行います。

↓　各学級では，スペリングコンテストで出題される英単語の一覧表が配布されました

↓　100の英単語が，意味と綴りで並んでいます

↓　一覧表の中から，綴りを答える問題が25問，意味を答える問題が25問出題されます

今回は，定期テストの振り返りの機会を生かし，「成績アップにつなぐポイント」を載せました。

23 学校だより31 1201.pdf

12月1日朝，昇降口前では，生徒会役員選挙の立候補者の呼びかけが行われていました。

↓　はきはきとした挨拶と堂々とした姿勢が頼もしいです

【２学年】国語・古文「平家物語」

古文の音読や内容の読み取りを通して，古典に親しむ学習です。

↓　授業の冒頭では，友達と聴き合って音読

↓　画面上で略図を使いながら，物語の場面を確認してます

今回は，那須与一が，約70ｍ程の先の小船に立てた扇を弓矢で射た直後の場面です。

更に矢を射ることになった与一はどんな気持ちで射たのか…

↓　ワークシートを使い，「ためらいなく」「迷いながら」「嫌がっていた」の三つから選択

自分の考えで，根拠や理由をまとめます。

↓　同じ選択をした人が小グループとなり考えを深めてます

↓　文章上には明確な記述はないので，場面の状況から根拠を見つけたり登場人物の考え方を想像したりしてグループとしての意見にしていきます

↓　全ての班から意見が出ました

「正解」を探すのではなく，根拠としたい部分に目を着けたり，数百年も前の人の感じ方に思いを馳せたりすることで，考え方の多様さや古文を読む面白さにふれる姿を見ることができました。

【２学年】保健体育・ダンス

３学年に続き,２学年の保健体育のダンスも大詰め（単元後半）になってきました。

↓　今日の授業は，リズムに乗って全身で踊ることが目標

↓　手拍子やカウント（声に出して数える）などで，チームでリズムを合わせることができそう

ステージでの練習は，場所を広く取り，位置取りも考えてできる特別な場所。

↓　チームが交代しながら練習してます

↓　先生からのアドバイスもあります

↓　タブレット端末二つを使ってます

↓　左はお手本の動画，右は自撮り（自分たちの姿）で，うまくいっているか確認しながら練習できます

↓　動きは覚えたので，モニター（タブレット端末）を見なくても練習できます

↓　練習の後半は，自分たちの動きを撮影して，自分たちの動きや今日のめあてが達成できたかを振り返ります