生徒の活躍をご覧ください

１学年の音楽では，箏（こと）の授業を毎年この時期に行っています。講師の先生方をお迎えするとともに，箏を地区内から借りるなどして十分な数を整えています。

今年度２回目の授業です。

↓　座布団があり，始まりの挨拶も「和」の心で…

演奏するのは，小学校で学習した「さくらさくら」です。

↓　右の楽譜は見慣れた形（五線譜）ですが，箏では左のようになります

↑　ＡとＢの２種類ありますが，Ｂは技術的な装飾が加わり，難易度が上がります

今回はＡの奏法を身に付けることが目的です。

↓　まず，講師の先生の範奏を聴きます

↓　弦を強く押しつけるようにしながら弾きます

↓　二人一組，交代しながら練習

↓　身を乗り出して友だちの音を聴いています

↓　見慣れない形の楽譜を，教えあいながら…

↓　２階のホール（教室二つ分の広さ）に箏の音が響き渡ります

【２学年】

数学・図形の証明

↓　ひし形の対角線が垂直に交わることを証明します

↓　つまり，ここが直角（90°）だと言えればいいのですが…

↓　必要な情報を見つけるため，集まって話し合っています

↓　ヒントは，対角線で切ってできる三角形に注目…です

【３学年】

英語

↓　ＡＬＴの先生（中央）から，生徒に英語で質問が出されています

↓　答えることができると，ルーレットを回すことができるルールです

↑　黒板の前の生徒が，パソコンのキーでルーレットを「ストップ」させました

止まったところで「誰が着席できるか」が英語で指示されます。「着席」はクリアとなります。

「あなたの後ろの人」「友だち２名」「あなたの横一列」「あなただけ」…など，ルーレットの目に一喜一憂。

中には「all stand up（全員起立）」もあり，この場合はリセットで，初めからもう一度。

ＡＬＴの先生には，たくさんの質問を準備していただきました。

【番外編】

↓　校庭（校長室前）の花壇には梅の木があります

↓　よく見ると…

梅の花が咲いています。

↓　更にアップ

ここしばらく寒さが緩んだからでしょうか…

これから冷え込みがぶり返す予報もあります。すぐには“春”というわけにはいかないでしょうが，春を予感させてくれますね。

【１学年】

保健体育・バスケットボール

↓　次の練習はこのようにするよ

↑　二人一組になって，走りながらパス

↓　外側の人が最後にシュート（男子）

↓　レイアップシュートが決まるか…（女子）

英語・過去のことをきく（疑問形）

土曜日に家でしたことをききます。

↓　手伝いをした人…

↓　今日の学習は “Did you ～”を使います

【２学年】

社会・地理的分野

東北地方の地形の特徴を学習します

↓　まずは福島県最大の湖，漢字で書けるかな？

↓　ワークブックも使います

【番外編】

先週お知らせした，新人ハンドボール大会について，廊下に掲示がありました

県大会の様子を報じたスポーツ新聞の記事と，女子チームが出場予定の全国大会のポスターです。

　※ 記事は「スポーツ日刊（福島県のページ）」を使用させていただきました。

↓　全国大会のポスター

※ 1/23(火)追記：ハンドボール協会によるその後の協議により，上のポスターにある大会は同日程で福島県で開催する計画であることが，報道されています。

今回は，今後の部活動に関わる説明会，新入学説明会の様子などをお知らせしています。

23 学校だより36 0119.pdf

15日(月)に，２年生を対象に保健講話を行いました。演題は「思春期の心とからだの変化」。

郡山市の医療機関で働く方を講師としてお招きしました。

人の誕生については理科で，心とからだの変化については保健体育の授業でも学習しています。こうした性に関わる知識に加え，性の問題は自分自身のことであるという実感を持たせるために，以前に助産師として活躍されていたときの経験や，その時に感じた思いなどを話していただきました。

↓　生まれたとき，一人一人にその人だけのドラマがあるんです

↓　自分が生まれた日だけでなく，時間やその時の体重などは分かるかな？

↓　代表生徒がお礼の言葉を述べました