２年生の算数では、かけ算九九の学習に取り組んでいます。
今は、九九の暗唱に取り組んでいて、友だちや先生の前で暗唱できるとカードに印やシールがもらえます。

教室を訪問すると、わたしのところにも児童がやって来て、
「校長先生、聞いてください！」とか、
「ランダムの問題を５問出してください！」
と、お願いされました。
一応、わたしのところが最終関門らしいです。
だから、厳しく問題を出しました。
子ども：「５の段の問題をお願いします。」
わたし：「ＯＫ。じゃあ、いくよ。はっぱ（八八）？」
子ども：「６４！　って、５の段じゃないじゃないですか！　ちゃんとやってください！」
わたし：「わかった。いくよ。さざんが（三三）？」
子ども：「９！　って、また違う！」
こんな調子です。

みんな、早く九九マスターになるんだよ！

＜今日の石尊健児＞
天気もよく、おだやかな一日でした。

【６年生】
算数の学習です。
体積の求め方を考える学習やまとめの学習に取り組みました。

【５年生】
音楽、社会、理科の学習です。
音楽は、創作（作曲）に取り組みました。

社会は、貿易の学習です。

理科は、もののとけ方の学習です。
水に溶けるものを考えました。

【４年生】
理科と国語の学習です。
理科は、仕上げの問題を出し合っています。

国語は、伝統工芸について調べたことを発表しました。

【３年生】
国語と道徳の学習です。
国語は、「すがたを変える大豆」の学習です。
自分で調べた「すがたを変える〇〇」の文章を書きました。

道徳は、友だちのよさについて考えました。

【２年生】
国語の学習です。
おもちゃの作り方を説明する文章を書く学習です。

【１年生】
体育の学習です。
ラグビー型のゲームに取り組みました。
相手をかわして、相手陣地にあるかごにボールを入れます。

みんな、必死に頑張っていました。

保護者のみなさん
先週から、インフルエンザやインフルエンザに似た症状で欠席する児童が増えています。
今週は、先週に比べて少し落ち着いていましたが、今日になって欠席や早退が増えました。
週末にかけて感染が拡大することも考えられます。
保護者のみなさんには、今週末も、子どもたちの体調管理につきまして、ご協力をお願いします。

知育、徳育、体育、食育、などなど、「育」を使った言葉や取組はたくさんありますが、「木育」を知っていますか？
木とふれあうことや、木から何かを学ぶことなどをコンセプトに、木や森との関わりを通して豊かな心を育むのが「木育」です。

木のぬくもりや香りを感じたり、木工品に触れたり、木材のよさや利用することの意義を学ぶ活動を通して森林資源や環境問題への意識を向上させることを目標にしていますが、本日は、４年生で木育の授業が行われ、木育インストラクターのみなさんの指導を受けながら、自分専用の箸「マイ箸」づくりに挑戦しました。

どの子も、一生懸命「マイ箸」を作っていました。
箸造りを通して、木や自然、環境への意識が高まった子どもたちです。
そして、きっとマイ箸で食べるご飯は、今まで以上に美味しく感じることでしょう。

＜今日の石尊健児＞
【６年生】
家庭と道徳の学習です。
家庭は、栄養バランスや彩りを意識した献立を考え、今後の調理実習につなげます。

道徳の授業では、今日も生き方について考えました。

【５年生】
体育の学習です。
マット運動に取り組みました。
まずはブリッジ！

もうだめだ～～～（笑）

そして、横転がり。ゴロゴロ！

【４年生】
図工、社会、外国語の学習です。
図工は、箱を使った工作です。
箱の中に、自分の世界を作ります。

社会では、いろいろな国の国旗を描きました。

外国語は、オリジナルのピザを作りました。
※ピザと言っても、本物のピザではありません。タブレット上でピザ作りです。

好きな具材をどんどんのせています。

【３年生】
理科と算数の学習です。
理科は、タブレットのアプリを使って復習の問題に取り組みました。

算数は、小数の学習です。
数直線を使って小数を表しました。

【２年生】
図工の学習です。
「まどをあけて」という工作に取り組みました。
厚紙をカッターで切って、いろいろな形の窓を作ります。

【１年生】
図工の学習です。
いろいろな材料を使って、模様などを作りました。

子どもたちの発想力っておもしろいなぁ。すごいなぁ。

今日は、下学年のマラソン大会が行われました。

日頃の行いがよいせいか、天気は快晴です！

わたしは、スタートの合図をやったのですが、出発前に子どもたちに聞いてみました。
「やる気はどうですか？」
きっと持久走（運動）が苦手で、なかなかモチベーションが上がらない子もいたはずなのに、聞こえてきたのは、
「ありま～す！」とか「満々です！」
と、前向きな返事ばかり。
それがうれしい！

そして、こうも聞きました。
「今日の目標は何ですか？」
子どもたちからは
「○分○秒で走ることです！」
「○番になることです！」
「最後まで歩かないことです！」
それぞれが自分の目標を一生懸命話してくれました。

そして、レースがスタートしました。

【１・２年生】

【３年生】

青空の下、子どもたちは張り切ってスタートし、歯を食いしばりながら全力で走り、しっかりゴールを駆け抜けました。

激走でした！

みんな、よく頑張りました！
お疲れ様！

応援に駆けつけてくださった、たくさんの保護者のみなさん、

ありがとうございました！

先週からインフルエンザの流行に巻き込まれています。
休み明けの昨日も欠席した児童が多かったので、今朝の状況を気にしていました。
今日は、それなりの欠席はありましたが、昨日に比べれば少なくなり、少しほっとしました。
どんなことであれ、おだやかなのはいいことです。
早く流行が収まり、おだやかな日々が戻ることを願います。

＜今日の石尊健児＞
感染予防を意識しながら、授業や諸活動を進めています。

【１年生】
国語の学習です。
カタカナを使った「しりとりリレー」や

学級オリジナルの自動車図鑑づくりに取り組みました。

【２年生】
算数と道徳の学習です。
算数は、タブレットでかけ算九九の練習に取り組みました。

道徳は、公共のマナーについて考えました。

【３年生】
体育の学習です。
マラソン大会の練習に取り組みました。

【４年生】
図工の学習です。
段ボールなどを使った作品作りです。

【５年生】
保健と算数の学習です。
保健は、心の健康の大切さについて考えました。

算数は、単位量あたりの大きさの学習に取り組みました。

【６年生】
道徳と算数の学習です。
道徳は、ボランティア精神の貴さについて考えました。

算数は、単元のまとめに取り組みました。

保護者のみなさんへ

インフルエンザの流行に伴い、校内マラソン大会は、下学年と上学年に分けて行うこととなりました。
日にちや時間は以下の通りです。
応援にいらっしゃる際は、お間違えのないようにご注意ください。
また、レースとその前後の時間帯は学校周辺の道路で交通規制がかかりますので、ご協力をお願いします。

＜１～３年生　マラソン大会＞
○日にち　　１１月１２日（水）　※晴れの予報です！
○スタート時刻
　１・２年生女子　　９：３０
　１・２年生男子　　９：４０
　３年女子　　　　１０：３０
　３年男子　　　　１０：４５

＜４～６年生　マラソン大会＞
○日にち　　１１月２１日（金）　※予備日２６日（火）
○スタート時刻　　※後日お知らせします。