2022年1月の記事一覧

  本日の給食は、コッペパン、ジャム、白菜のミルク煮、カリフラワーのツナ和え、アイス、牛乳のメニューでした。アイスは2年2組のみなさんのリクエストで、冷たくて美味しい。甘くてみんなが好き。と選んだ一品です。寒くても人気がありますね。明日から2月、あたたかい春はもう少しです。

　３年生は先週、"What's   this ?"（これなあに？）という単元で、ある物のヒントを考えてクイズを出し合う活動に取り組みました。形（シルエット）だけ示して、"What's this  ?"  と問い、その後  "It's  pink." （ピンク色です）  "It's  a  fruit."（それは果物です）のように、ヒントを出していくことで、答えの  "peaches."（もも）が見えてきます。相手に伝えようと、一生懸命ヒントを考えながら、生き生きと取り組んでいました。

　６年生の外国語では、レストランで使うようなていねいな表現を学習しています。お店の人：What  would  you  like?(何になさいますか？）　　客：I'd  like  a  salada. （サラダをお願いします） というようなやりとりをするために、Ｅルームをレストラン風にアレンジして取り組みました。２人のやりとりだけでなく、helper（ヘルパー）として２人のやりとりを見守り、助言する役も作りました。surver（サーバー、給仕）、customer（客）、helper（ヘルパー）の役を交代しながら、くり返し英語表現に取り組みました。helper（ヘルパー）がいることで、surver（サーバー、給仕）、customer（客）の２人も安心して取り組めたようです。子ども達のすてきな笑顔につつまれた　Nice  Restaurant  でした。

   ６年生は、卒業制作で「オルゴールフレーム」を作ります。今日は、作り方のポイントや今までの作品を鑑賞する出前授業が行われました。子供たちは、卒業制作のイメージを具体的にもち、「こういう工夫があるね」「自分はこんな作品にしたい」といった制作への意欲を高めていました。

  本日の給食は、ごはん、いもがら汁、とりのから揚げ、切り干し大根の煮物、牛乳のメニューでした。ごはんは、石川町認定農業者会から無償でいただいた、農薬や化学肥料を減らして栽培された「王子平産特別栽培米コシヒカリ」です。地元の子どもたちに、安全で美味しい地元の農産物を、と毎年届けていただいている物です。ご支援感謝いたします。また、2年3組のリクエストメニューは、鶏のから揚げでした。「おいしくてごはんにぴったり。みんなから人気があるおかずだから」と選んでくれました。ごはんとから揚げ、感謝して美味しくいただきました。

　今日は、５，６年生が心を込めて書いた書き初め作品を紹介します。

６年生の子どもたちが、「雪はきしていいですか？」と自主的に、通学路の雪はきをしくれました。

　昨日２４日（月）から３０日（金）まで、全国学校給食週間です。「全国学校給食週間」は、学校給食の意義や役割について子どもたちや教職員、保護者、地域の方々に住民に知ってもらうための週間です。本校でも、 毎年、学校給食記念日の献立として、おにぎりの給食を提供しています。
　また、昨日から県内のスーパーで、給食レシピの配付と調理動画の配信が行われています。この中では、石川小学校の４年１組が取材を受け、子どもたちが出演し、レバーとレンコンの甘辛を紹介しました。町内では、ヨークベニマルとリオンドールで観ることができます。

　４年生は、クラス毎に今週と来週、母畑レークサイドセンターのスケート場で、スケート教室を行います。本日は、４年１組が実施しました。晴天に恵まれ、気持ちのよい空気の中、インストラクターに教えていただきました。すべり方や転び方を練習し、たくさん転びながら１時間が経つと、みんなが楽しくすべれるようになりました。

　１月の全校集会を、オンラインで実施しました。はじめに校長から、凍った道、雪道の登下校に気を付けること、新型コロナウイルス感染防止に向けてマスクの着用など基本的な対策を徹底することなどを呼びかけました。また、「星の王子さま」の物語をもとに、大切なものは目に見えない、その目に見えないものを大切にしましょう、そして人間がもっている想像する力、考える力を養うためにも、本をたくさん読んでほしいという話をしました。その後、３学期の学級委員の任命、全国児童才能開発コンテストで全国表彰の児童に賞状伝達を行いました。楽しくて、仲のよい学級にするために活躍してほしいと思います。また、全国表彰おめでとうございます。

　３年生は昨日と今日、「風邪に負けない身体を作るための食事」というテーマで食育の授業を行いました。バランスのよい食事の大切さは子ども達も分かってはいますが、苦手な食べ物を目の前にするとなかなか手が出ないことがあります。そこで苦手な食べ物でも食べることができるように、作戦をみんなで考えました。先に食べてしまう、好きなものと一緒に食べる、少しずつ食べる、牛乳など飲み物と一緒に食べる・・・。ぜひ子ども達が苦手なものも食べることができるようになるといいですね。

   冬休みを中心に児童の皆さんが書いた、書き初めの作品、今日は３，４年生の作品を紹介します。

　冬休みを中心に児童の皆さんが書いた、書き初めの作品が掲示してあります。新型コロナウイルスの影響で、なかなか学校においでになり見ることが難しいと思いますが、子ども達がこころを込めて書いた作品ばかりです。

    本日の給食は、ごはん、大根汁、レバーのケチャップがけ、ニラともやしの中華和え、牛乳のメニューでした。レバーのケチャップがけは、2年1組のみなさんのリクエストメニューで、「お肉が好きだから、ケチャップ味で美味しいから」と選んでくれました。レバーには成長に欠かせない鉄分が多く含まれています。石川小学校では人気のあるメニューの1つとなっています。

　本日、石川町役場・農政課職員の方が、学校にお米を届けてくださいました。王子平産特別栽培米「コシヒカリ」で、石川町産米地産地消推進活動として石川町認定農業者会からいただいたお米です。さっそく来週木曜日（２７日）に給食でいただく予定です。石川町認定農業者会の皆さま、誠にありがとうございます。

本日の給食は、ごはん、けんちん汁、さわらの味噌焼き、車麩の卵とじ、牛乳のメニューです。福島県では「主食・主菜・副菜がそろった食事＋おいしく減塩」の取り組みを進めています。今日のけんちん汁は、野菜をたっぷり使い、トマトケチャップを加え、塩分を抑えた、ふくしま健康応援メニューのけんちん汁でした。トマトには昆布と同じグルタミン酸という旨味成分が含まれているため、「おいしく減塩」につながりますね。

　２年生は各学級毎に、道徳「おかあさんとの　やくそく」の授業を行いました。遊ぶ約束をしたものの、遅れている友達に、思いやりのないメッセージをタブレットを使って送ろうとする主人公。その時「お友達が悲しくなるような使いかたはしない。自分だったらどう思うか、よく考えて使う」というお母さんとの約束を思い出し、メッセージを打ち直すという資料です。子ども達は自分のこととして考え、「友達の気持ちを考える」「悲しむことをメッセージとして送らない」「よいと思うことをする」など活発に話し合っていました。

　5年生は、3学期のめあてを漢字1文字で表しました。仲、友、笑、協、勝、頑、努、耐、夢、挑、食・・・。6年生は、あいさつ・返事、友達関係、学習、運動などについて、それぞれの目標を立て、月ごとに振り返ります。

　今日は３，４年生の３学期のめあてを紹介します。３年生は、学習面、生活面、体力面の３つの目標、４年生は学習面、生活面など、自分なりに５つの目標をかじょう書きにしていて、毎月振り返って反省するようになっています。

今日の学級活動の時間に、SDGsについて学習しました。「SDGsってなあに？」「１７の世界的目標にはどんなものがある？」という学習から、自分たちが取り組んでいけそうな事柄について、カルタを作りました。自分たちが今取り組んでいけることを続けていこうという気持ちを高めることができました。