今日は、石川町の教育委員会訪問がありました。
いつも学校を支えてくださっている教育委員会から、教育長さん、教育課長さん、指導主事の３名が来校し、全学級の子どもたちが真剣に学ぶ姿を見てくださいました。
【１年生：全クラス算数】

【２年生：全クラス算数】

【３年生：国語】

【３年生：算数】

【３年生：書写】

【４年生：算数】

【４年生：道徳】

【４年生：算数】

【５年生：家庭科（調理実習）】

【５年生：社会】

【５年生：理科】

【６年生：書写】

【６年生：算数】

【きらり学級：自立活動】

多くの人に授業を見られ、少し緊張気味の子どもたちでした。
が、みんな頑張っていました。

ちなみに教育長さんは、町内の小・中学校、こども園、教育施設等、石川町の学校教育を束ねる方です。
言うなれば「総監督」です。

すべての授業を見終わった後、教育長さんからは「子どもたちと先生方が一生懸命授業に向き合っていて、とてもうれしく思います。」という感想をいただきました。

これからも子どもたちの成長のために頑張ります。
参観、ありがとうございました。

朝からすっきりしない天気です。
雨が降ったりやんだり･･･。

外で体育（鉄棒）の授業をしていた１年生も突然の雨にびっくり。

授業を切り上げ、

素速く避難！

まったく、この天気には困ったものです。

＜今日の石尊健児＞
【１年生】
体育館でも体育です。

生活や書写の学習にも取り組みました。
生活は、学校探検のまとめです。

書写は、ひらがなの練習です。

上手に書ければ･･･

花丸です！

タブレットの使い方も勉強しました。

【２年生】
国語の学習に取り組みました。
文章の内容を読み取ったり、漢字の練習をしたりしました。

【３年生】
書写や算数の学習に取り組みました。

【４年生】
学級活動、算数、理科の学習に取り組みました。
人気のゲームを調べたり、

わり算の学習をしたり、

気温の変化を調べたりしました。

【５年生】
外国語と算数の学習に取り組みました。
外国語は、クイズをし、

算数は、比例の学習です。

【６年生】
国語、算数、体育の学習です。
国語は、インタビューの準備です。

算数は、文字を使った式の学習です。

体育は、体力テストの準備です。

真剣に学べば学ぶだけ、必ず成長します！
頑張れ！　子どもたち。

統合してから恒例となっている、サツマイモ栽培が始まりました。
３年生が毎年行っている学習で、中谷地区まちづくり委員会のみなさんにお世話になりながら、サツマイモを育てます。
学校からバスで移動し、畑に到着すると、大勢の方が子どもたちを迎え入れてくださいました。

なんと、副町長さんも来てくださいました。

畑に着いたあと、まずは開会行事です。

副町長さんやまちづくり委員長さん、区長さんのあいさつに続きわたしもひとこと。

わたし：「なかなかできない貴重な体験を楽しみましょう。」
３年生：「はい！」
わたし：「体験の機会を与えてくださったみなさんに感謝しましょう。」
３年生：「はい！」
わたし：「ところで、今日植えた苗は、この後どんな風に育ってサツマイモができるか知っていますか？」
３年生：「知ってま～す！」
わたし：「この苗がどんどん育って、太い木になって、そこにサツマイモがなるんだよね？」
３年生：「えーーーーー、ちがいま～す！」
かなりの突っ込みが入りました！（笑）

実際、子どもたちは、サツマイモがどんな風にできると思っているのか、気になります。

そのあと、苗の植え方を教えていただき・・・

説明を聞いてから、苗を植えました。

たくさんの方にお手伝いをいただきながら、貴重な体験をすることができました。

中谷地区まちづくり委員会のみなさん、お世話になりました。
本当にありがとうございました！
これからもよろしくお願いします！

※　中谷地区まちづくり委員会のみなさんは、収穫まで、畑の管理や草刈り等のお世話をしてくださいます。
　次にお会いするのは、収穫の時です。

＜今日の石尊健児＞
【１年生】
学校探検パート２です。
今回は、いろいろな教室を巡りながら、そこにある文字を探したり、その部屋にいる人にインタビューしたりします。

校長室にもたくさんの１年生が来ました。

もちろん、質問も受けました。
１年生：「好きな食べ物は何ですか？」
わたし：「ら～めんです！　特に石川町の〇〇というお店のら～めんが好きです！」
　　　　※〇〇は、みなさんご存じ、難しい漢字一文字の名店です！

１年生：「好きな果物は何ですか？」
わたし：「桃太郎です。」
１年生：「桃太郎じゃなくて、桃でしょ？」

１年生：「校長先生は、どこから来たんですか？」
わたし：「Ｍ７８星雲から来ました。」
１年生：「うそだぁ。それじゃ、ウルトラマンと同じじゃないですか！」
ここでも、かなりの突っ込みを受けました。（笑）

１年生も、日に日に成長が感じられ、うれしく思います。

【２年生】
トマトの苗の世話と観察です。

２年生：「見てください、もう、小さな実ができました。」
わたし：「すごいね、売るほどできるかもね！」
２年生：「売るほどはできないと思いますよ･･･。」

･･･わたしよりも冷静な２年生です。

今日は、とても暑い一日でした。
まだ５月なので、この先が思いやられます･･･。

今日は、情報モラル教室が行われました。
近年、ＳＮＳやインターネットを介した事件やトラブルは後を絶たず、増加する一方です。
そしてそれは、大人の世界だけでなく、子どもたちの世界にも広がってきています。

今日の情報モラル教室では、福島県警察本部県南少年サポートセンターの警察署員の方から、スマホやタブレット、ゲーム機などの正しい使い方と、間違った使い方をしたときの怖さについて教えていただきました。

署員の方に教えていただいた「ＳＮＳやネットのトラブルに巻き込まれない秘訣」は以下の通りです。
１．文字だけでのやりとり（メールやライン）より直接話すことが大事
２．使い方のルールを決めて、子どもも大人も守る
３．家族や友達の前で言えないことは、ＳＮＳに書かない、送らない
４．裸の写真は、撮らない、頼まない、送らない
５．甘い言葉にだまされない

学校では、今日教えていただいたことを、定期的に子どもたちと確認していきます。
保護者のみなさんには、子どもたちと端末の使い方や家庭のルールを再確認の上、これからも端末を正しく使うよう声かけをお願いします。子どもたちが、事件やトラブルに巻き込まれることのないように･･･。

＜今日の石尊健児＞
運動会が終わり、少し疲れ気味の子どもたちでした。
【１年生】
アサガオの水やりです！

どの植木鉢も、芽がたくさん出てきました！

【３年生】
体育の学習です。
鉄棒、ハードル走、走り幅跳びに取り組みました。

鉄棒に足からぶら下がります。（通称：コウモリ）

少しでも遠くまで跳べるように頑張りました。

ハードル走のポイントは「リズミカルに跳ぶ」です。

【５年生】
理科と社会の学習です。
理科では、メダカの観察をしました。

社会は、岐阜県海津市の特徴をまとめています。

【６年生】
運動会の中心となって取り組んだ６年生は、家庭科や書写の学習に取り組みました。
家庭科では、学校ピカピカプロジェクトで、校舎内の清掃活動に取り組みました。

書写は、習字で「街角」を書きました。

児童のみなさん、
運動会を通して学んだことは何ですか？
できるようになったことは何ですか？
これからの生活にどう生かしますか？

みなさんのこれからの成長も楽しみです！