最近、某通信販売会社（ジャ〇ネット）が放送している豪華客船の旅に魅力を感じていますが、自分が小さかった頃や若かった頃の船旅と言えば「さんふらわあ号」。
大型フェリーでの旅にどれだけ憧れたことか･･･。
といっても、この話題が通じる世代は限定されます。
通じたあなたは、きっと昭和世代。💧

さて、今日のブログのタイトルは「さんふらわあ」。
カタカナにすると「サンフラワー」
ヒマワリのことです。
今日も、最初の話題とは、全く関係がありません。
理由はこれです！

校長室に手作りのヒマワリを届けてくれた子がいました。

さっそく、部屋の掲示板に飾りました。

そして、よ～く見ると、花には、顔が描いてあります。

ヒマワリのおかげで元気になったし、やさしい気持ちにもなりました。
素敵なヒマワリをありがとう！

＜今日の石尊健児＞
【１年生】
生活、外国語、算数の学習です。
生活では、夏休み前に持ち帰るものをまとめました。

外国語活動では、好きな色を英語で伝えました。
「I like 〇〇〇.」

算数は、長さの学習です。
今日の授業でわかったことを発表しました。

【２年生】
算数、国語の学習です。
算数は、テスト前にタブレットドリルの問題に取り組みました。

国語は、「あったらいいな　こんなもの」の学習です。
自分のアイディアを友達に伝える学習です。

【３年生】
算数と社会の学習です。
算数は、グラフの学習と単元テスト前の復習に取り組んでいました。

水泳後の授業だったため、帽子をかぶった子が数名･･･。

なんか、いいです。

【４年生】
ただいま水泳中･･･。

【５年生】
家庭と算数の学習です。
家庭は裁縫の学習です。
フェルト生地を使って小物を作ります。

算数は、タブレットを使って復習です。

【６年生】
外国語、理科、社会の学習です。
外国語は、道案内の学習です。

理科は、動物の体と水の学習です。
人間の赤ちゃんやクラゲ、犬、猫などを、体に含まれる水分の割合が多い順に並べました。

社会は、テストです。
満点目指して頑張っています。

どの学年も、１学期のまとめにしっかり取り組んでいます！

今日は、６年生の子どもたちが、三春町にある「コミュタン福島」に出かけました。
「コミュタン福島」は、放射線や福島の環境の現状に関する展示物や震災以降の福島について学べる施設です。

いつもより少し早めに登校した子どもたちは、８時に出発のあいさつをしてからバスに乗り込みました。

子どもたちの表情をみると、コミュタン福島の見学を楽しみにしているのがよくわかります。

ところで、今日のブログのタイトルが「ゾロゾロ」なのは、子どもたちがバスに向かってゾロゾロ歩いているからではありません。
このブログをよく見ている方ならお気づきですよね。
バスでお世話になるＮ観光さんお約束のこれです！

今日もすべてゾロ目のナンバー！
縁起のいいバスに乗って、出かけました！

って、またゾロ目のことを書いている･･･。

＜今日の石尊健児＞
【５年生】
算数と保健の学習です。
算数は図形の合同の学習です。

保健は、「心の健康」（心の発達）についてまとめました。

【４年生】
図工と国語の学習です。
図工は、段ボールを使った作品作りです。

学校（教室）や、メリーゴーランド、家などを作っています。

国語は、夏に関する俳句を作りました。

【３年生】は、社会の学習（農家の仕事）の一環で、トウモロコシ畑の見学に行っていたため、残念ながら、写真がありません。⤵
すみません。

【２年生】
トマトを収穫しました。

【１年生】
図工、国語、生活の学習です。
図工は、線をつないで絵を描きました。

国語は、友達の好きなことを紹介したり記録したりします。

生活は、町民野球場で水遊びをしました。
水鉄砲、シャボン玉など、歓声を上げながら楽しんでいました。
気温が高かったので、とても涼しそうでした。

昨日は、令和７年７月７日。
「７７７」の日でした。

みなさん、何かいいことありましたか？

ゾロ目が好きなわたしは、ゾロ目の日と言うだけで満足でした。（ホントかい！？）
そんなわたしに奇跡が起こりました。

これは、ホームページの昨日の１１時半頃のカウンターです。
偶然にも「１１１」と「２２２」が並んでいるではありませんか！
この数字に巡り会えたのは、きっとわたしだけ。
「７」が３つ並ぶ記念日に、「１１１」と「２２２」を見たわたしは、神ってる？
って、「神ってる」は死語？

今日は７月７日、七夕です。
校舎内を歩くと、いろいろなところに七夕飾りや短冊が飾られています。

どんなことが書いてあるのかが気になって短冊を見たのですが、これがなかなかいい。

「足が速くなりたい」とか「ディズニーに行きたい」とか、現実的な夢が書かれていますね！

お次はこれ。

家族を思ういい願いです。
家族思いの子なんですね。

次はこれ。

お願いが日本、いや世界レベルになっています。
平和や穏やかな生活を望む気持ちがいいです。

先生も負けていません。

子どもたちを思う気持ちがいっぱいです！

そして、今日のお気に入りがこれ！

その通り！
みんなの気持ちを代弁してくれています。（笑）

子どもは正直でいいです。

短冊の中身もさることながら、季節感が薄れている時代だからこそ、こういう季節の行事を大切にしていきたいですね。

＜今日の石尊健児＞
【きらり学級】
それぞれの課題に取り組んでいます。

【１年生】
算数の学習です。
たし算やひき算の問題に取り組みました。

【２年生】
国語の学習です。
作文や絵日記を書きました。

【３年生】
社会、国語、算数の学習です。
社会は、明日見学に行く農家の方への質問をまとめていました。

国語は漢字の学習です。

算数は、グラフの見方の学習です。

【４年生】
３クラス合同で音楽の授業を行いました。
「ゆかいに歩けば」を歌いました。

【５年生】
英語と書写の学習です。
英語は、英語クイズに挑戦しました。

書写は硬筆（かきかた）に取り組みました。
丁寧さを意識しながら書きました。

【６年生】
全クラスが算数の授業でした。

今週も暑くなりそうです。
熱中症予防を意識させながらすごさせます。

「子どもたちも先生方も、全員が元気にすごせますように。」