１年生　理科の授業

　１年生の理科は、水溶液の性質で「果汁１００％と標記されているアルコール飲料があるが、正しい標記だろうか」です。
　生徒たちは、質量パーセント濃度についての知識を用いて、それぞれの考えを根拠をもとにタブレットにまとめていました。
　身近な製品で理科的な思考を高めていく授業でした。