◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
生徒の様々な活躍の場面，充実した学習活動，楽しみになる行事が一つ一つ行われています。
生徒が十分に力を発揮できるよう，ご家庭での支援やお声がけをお願いします。
お子さんの様子で心配なことがありましたら，学校へご相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
学期末となりました。学校では学習のまとめを行っています。冬休み中の計画や生活の約束事などについて，御家庭で話し合っていただきますようお願いします。
お子さんの様子で，心配なことがありましたら，学校へ相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
３学期が始まりました。適切な生活のリズムが学校生活を有意義なものにします。生徒が，十分に力を発揮できるよう，ご家庭での支援や協力をお願いします。
お子さんの様子で心配なことがありましたら，学校へご相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
25日(水)は「要請訪問」を行いました。
聞き慣れない言葉だと思いますが，これは，学校現場の教員の指導を行う方（今回は15名）に授業を参観してもらい，助言を生かして教員としての授業力を高めようとするものです。
【授業の様子】
↓ 国語・１年
↓ 社会科・３年
↓ 英語・１年
↓ 数学・２年
↓ 美術・１年
↓ 理科・２年
ここに掲載したのは一部で，授業は教科担当の教員全員が行いました。
【協議・分科会】
教科ごとに分かれ，指導の先生方を交えて午前中の授業をもとにした協議を行いました。
↓ 理科部会
↓ 保健体育部会
協議をし，指導をいただいたことをもとに一層充実した授業をつくっていきます。
26日(木)に，芸術鑑賞教室を行いました。今回は日本の伝統芸能を知るという意味で「学校寄席」と題して落語を味わいました。
↓ 第１部は「寄席」や「落語」についての話をいただきました
↓ お話は春風亭柳朝さんから…
↓ 落語の修業の一つを実際にやってみました
↑ この方法で，落語の中の登場人物が対話しているように表現できるようになります
第１部の目玉，生徒代表による高座の体験です。
↓ いくつかの小咄から一つを選び，実際に演じてます
↑ 出囃子で表れ，小咄を演じ，下がるところまでを堂々と…
↓ やってみての感想を発表
第２部は二つの古典落語を堪能しました。
↓ 一つ目は，柳家桂花さんによる「転失気(てんしき)」
↓ 二つ目は，春風亭柳朝さんによる「牛ほめ」
↓ 結びは，生徒会会長からのお礼の言葉
笑いと感嘆の声が広がった90分間でした。
※ お二人の噺家さんの画像の掲載にあたっては，ご承諾をいただいています。
24日(火)は４教科の定期テストでした。
生徒の姿としては机に向かう様子で１年生から３年生まで同じように見えますが，一人一人は最後まで問題に向き合おうと真剣でした。
↓ １年生
↓ ２年生
↓ ３年生
本ＨＰでお伝えしているように，様々な行事がありますが，勿論，通常の授業も進んでいます。
【１学年】
国語・説明文「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」
教科書の教材文の構成や説明の内容は生かしつつ，大切な部分は落とさず分かりやすく伝える活動。
↓ この授業は，その発表の場でした。
↑ 文章作りは小グループで行ってきました。
↓ 別の班の発表
↑ 構成し直した説明を，グループ内で分担しながら発表
↓ 同じ教材文を元にしつつも，どの部分を詳しくし，どのような言い回しにするかの工夫が班ごとに違っています
↓ 発表の姿勢も堂々としていました
【２学年】
英語・自分の好きなことや不得意なことを英語で伝えよう
↓ 「楽しいこと」「面白いと思っていること」「難しいと思うこと」「大切に思うこと」などを三つ選びます
↓ これを英語でタブレット端末にまとめ，スリーヒントクイズにします
↓ 自分の名前を入れずに学級に公開して「私は誰でしょう」クイズにします
【３学年】
社会科・友達の選んだ新聞記事を読む
↓ 夏休み中の課題として，自分が関心を持った新聞記事を切り抜き，それにコメントをつけたものがありました。
↓ 今回は，グループ内で読み合い，コメントを書くという授業です
↓ 手前の資料の記事の見出しは「東証4451円安」です
↑ 記事の考察や，読んだ友達のコメントも気になりますね
今回は，修学旅行を大きく取り上げました。１，２年の学習旅行の様子もお伝えしています。
【３日目】
↓ ２泊目のホテル 一夜明けて…
↓ ホテルの外，ではなく，館内中央の吹き抜けの６階から見下ろしてます
↑ どれほど大きいかが分かります
↓ 朝食はブュッフェ形式
３日目の最初の研修は全員で国会議事堂
↓ 建物内を見学
↓ 教科書やテレビではお馴染みの議場が目の前に…
↑ 見学用に，表示がされています
議事堂正面で集合写真を撮った後，クラス別研修へ
↓ ある学級は豊洲「teamLabo プラネッツ」へ
↓ 幻想的なアート空間に，自分自身が入り込む感覚と体験を味わいます
↑ 足元は，20cm程の水に浸かっています
昼食はお台場の商業施設内のフードコートでした
↑ ワンプレートでもかなりのボリュームでした
↓ 広い窓からはレインボーブリッジを一望
↓ ある学級はサンシャイン水族館へ
↓ 昼食はサンシャインシティ内
この後は，学級ごとのバスで高速道路をひたすら走り，途中のSAで４台が集合し，石川町へ。
素晴らしい修学旅行になりました。
【２日目】
↓ 宿泊したホテルの窓から…
↑ 1日目の夜景から朝の風景に…
↓ 朝食会場の全景
↓ ２日目の活動に備え，しっかりと食べてます
↓ ２日目の最初は都内，皇居前へ
↑ 楠木正成像裏側から
↓ 二重橋前
↑ ここでは，学級ごとの集合写真も撮りました
この後，解散。都内の班別研修となりました。
↓ 浅草に向かった班がいくつかありました
↓ お台場方面
↓ お台場方面の研修を終え，集合場所のテーマパークへ向かう電車の切符を買います
↓ 集合場所かつ次の活動場所となった東京ディズニー・シー
↑ 入ってすぐの場所で班ごとの写真を撮ってます
14：30頃から終園までたっぷりと楽しみました。
全員が，２泊目となる，テーマパーク近くのホテルに無事集合しました。
↓ 班長会議
この後，各部屋ともぐっすり，でした。
9月11日(水)から13日(金)の２泊３日の日程で，３年生の修学旅行が行われました。
３日間とも，活動の間は雨にあうことはなかったものの，暑さ対策には十分注意することとなり，有意義な旅行を成功させました。
溢れる思い出の中から，一部分を取り出し，画像で紹介します。
【１日目】
↓ 体育館南側に早朝集合。
↑ バスで新白河駅に向かいます
↓ 新幹線にて東京へ
↓ 在来線等を乗り継ぎ，鎌倉へ
↑ 鶴岡八幡宮。階段中央に石中生がいます
↓ 旅行に同行していただいたカメラマンさん
↑ 旅行中を通してこのようにスナップを撮っていただきました
鶴岡八幡宮より後は夕刻まで各班の計画による行動となりました
↓ 鎌倉にたくさんある神社仏閣の一つ，報国寺にて
↓ 鎌倉の大仏に向かったグループもいくつか…
↑ 石中生Ｓさんに撮ってもらいました
↓ 集合場所の山下公園（横浜）にて
↑ 旅行を満喫している様子が伝わります
↓ 全ての班が「氷川丸」前に無事集合
↓ 夕食会場へ…
↑ 中華街の入り口が見えてきました
↓ どの班も，食べ放題のよさを十分味わっていました
↓ １泊目は横浜のホテル。窓からの夜景…
今回は，県南中学校駅伝の様子と美術部の活躍についてお伝えしています。
生徒たちは学習旅行（１，２年生）や修学旅行（３年生）が楽しみで仕方がないようです。そんな中でも，10月の石晶祭への道のりは着々と進んでいます。
６日(金)には，シンボルマークとテーマソングの選定のための協議をしました。
↓ 各学級の石晶祭実行委員が一堂に…
↑ 座っている生徒の手元のプリントにシンボルマークの候補作品が載ってます