６年生では、今日も調理実習が行われました。（昨日とは別の学級）
主菜（おかず）づくりに挑戦です。
今日のクラスは、ジャーマンポテト、オムレツ、チーズ入りちくわ炒め、豆腐ハンバーグなどを作ります。

グループごとに協力しながら、どんどん調理を進めます。

調理の様子を見ていると、調理器具が使い慣れていたり、炒めたり焼いたりする所作がとてもきれいだったりする子がいます。そういう子を見つけるとすかさず、
「手慣れてるね！」
「手つきがいいね！」
「料理人みたいだね！」
などと、言ってしまいます。
子どもたちは、少し照れたりしながら
「そんなことありませんよ。」
「ありがとうございます･･･。」
などと言いますが、本当に上手な子がいて感心します。

そして、見事にできあがり！

そして、お楽しみの食事タイム！

どのグループも美味しく仕上がっていて、みんな満足げな顔をして食べていました。
ちょうど様子を見に行ったわたしも試食させてもらうことになり、美味しくいただきました。
大変よくできました！

＜今日の石尊健児＞
【１年生】
道徳、書写、国語の学習です。
道徳は、自分にできることを考え、これから頑張る計画を立てました。

書写は、書き方ノートに取り組みました。

国語は、習った漢字の読み方を確認しました。

【２年生】
体育の学習です。
マット運動に取り組みました。
前転と後転に挑戦です。

今日は、後転を重点的に練習しました。

【３年生】
音楽と社会の学習です。
音楽は、リコーダーの練習です。
レの音を上手に吹けるように練習しました。

社会は、消防署の仕事や消防士の勤務についてまとめました。

【４年生】
算数、書写、体育の学習です。
算数は、活用問題に取り組みました。

書写は書き初めの練習です。
「雪明かり」を書きました。

体育は、タグラグビーです。
熱戦です。

【５年生】
外国語の学習です。
様々な職業を英語で表現します。
今日は、カード取りゲームに取り組みました。

【６年生】
国語と算数の学習です。
国語は、漢字の学習です。

算数は、２学期のまとめの問題に取り組みました。

そういえば、明日は学力テスト（国語）の日でした。
まとめの問題や活用問題に取り組んでいる学級が多いわけだ･･･。
がんばれ～！