最近の授業は、先生だけが教えている（話している）のではなく、先生が教える（解決の見通しを持たせる、説明する、解説する）場面と、子どもたちが相談しながら（話し合いながら、学び合いながら）解決する場面、その両方を見ることができます。
昭和の授業とは大きく変わり、子どもたちが考え、話し合い、表現し、納得していく、そんな授業が令和の授業です。

石川小でも、日々そのような授業が見られているのですが、今日は、１年生の算数の授業でもそんな姿が見られ、うれしく思いました。

自分でしっかり考えたり、友達と相談したり、教え合ったり･･･。
「すごいなあ、１年生でもこんなにできるんだ･･･。」

＜今日の石尊健児＞
【２年生】
国語と算数の学習です。
国語は「お手紙」の授業で、登場人物の気持ちを考えました。

算数は、かけ算「５のだん」の学習です。

子どもたちから「５の段の答えは、時計みたい。」「本当だ。５ずつ増えている。」などのつぶやきが･･･。
５，１０，１５，２０・・・を、時計の「分」と重ねる感覚が、ＧＯＯＤ！

【３年生】
図工、書写、算数の学習です。
図工は「あの日あの時の気もち」という題材の絵を描いているのですが･･･、
片付けに入っていました。

パレットを丁寧に洗っています。

書写は「元」を書きました。

算数は、かけ算の筆算の練習問題に取り組みました。

【４年生】
国語と学級活動の学習です。
国語は、話し合いの仕方について考える授業です。

学級活動は、お楽しみ会の計画を立てました。

【５年生】
理科と音楽の学習です。
理科は、単元のまとめの問題に取り組みました。

音楽は、鍵盤ハーモニカで和音の伴奏をつけながら歌いました。

【６年生】
体育の学習です。
２つのクラスは、今日からサッカーの学習です。

こちらのクラスは、ソフトバレーボールの学習だったのですが・・・
終わっていました。（涙）

小体連陸上競技大会に交通安全鼓笛パレードと忙しい一週間でしたが、６年生の子どもたちがしっかりと頑張ってくれました。

今週もいい一週間でした！