算数・数学科授業研究会（算数・数学科コアティーチャーによる公開授業）

　本日、本校において算数・数学科授業研究会が行われました。

　研究会では、算数科コアティーチャーである本校教諭による算数科の授業が公開されました。

　本日行った授業は「分数のわり算を考えよう」

　「わる数が分数の時には、どのように計算すればいいのか」について、６年３組のみんなで学習しました。

　たくさんの先生方が参観する中での学習となりました。

　わる数をどうすれば計算できるか、子どもたちは一生懸命考えています。

　自分の考えを友達に説明しているところです。

　ホワイトボードに考えを書いています。この後、みんなで考えを聞きました。

　自分の考えをみんなに説明したり、友達の説明がどんな説明だったかを説明したりと、考えを深めていきました。

　逆数をかけると計算ができそうだ、ということでわる数に逆数をかけてみましたが、答えが合いません。

　どうして合わないんだろう。どう考えればいいんだろう。そこをみんなで考え、学習を進めました。

　そうしたところ、逆数をかけるのはわる数だけでなく「わられる数」にもかける必要があることに気がつきました。

　わられる数とわる数の両方に「わる数の逆数をかける」または「わる数の分母の数をかける」と、わる数が整数になって計算できる、ということがわかりました。