野木沢小-サイト管理者
保護者の皆様は、お子さんが、今の学年で何文字の漢字を習うのか、ご存じですか。そして、小学校に入学してから卒業するまで、何文字の漢字を習って卒業するのか、ご存じでしょうか。
答えは、裏に一覧表をつけましたので、御確認ください。学年の下の数字がその学年で習う漢字の数です。合計すると、１０２６字になります。
表を見ると、１年生は８０字なのに対し、２年生になると、倍の１６０字になることがわかります。そして、一番多いのは、６年生ではなく、４年生ということもわかります。
どんな漢字を習うのか、もう一度、配当表を見てみると、下の学年でも、意外と難しい漢字を習うと思いませんか。例えば、「遠」は２年生で習います。「週」と合わせて、「しんにょう」の初めての漢字です。しんにょうは、子どもたちが形を整えて書くのが難しい部首の一つです。このしんにょうですが、みなさんは、何画で書いていますか。正解は、３画です。
３年生になると「発」を習います。この字の部首は、「はつがしら」。こちらは、書き順を間違えやすい漢字の代表格。ちなみに、正しい書き順は、
４年生になると、「茨・媛・潟・岐・熊・縄・梨」などを習います。実は、これらは、２０２０年から４年生に新しく追加されました。理由は、「都道府県の漢字」だからです。都道府県名は、４年生の社会科で学習します。
そして、５年生・６年生になると、画数が多い漢字がとても増えてきます。ちなみに、一番画数が多い感じは、４年生で習う「議」「競」、５年生で習う「護」で、２０画です。
漢字は、正しい書き順で書くことが大事です。正しい書き順で書くから、字の形が整います。昨年、ＬＩＶＥにちょっと書いたのですが、私は、「必」という漢字の書き順を間違えて覚えていました。４年生で習ってから、高校１年まで気がつきませんでした。それまで、「心」を書いてから左払いを最後に書いていたのです。しかし、正しい書き順は、中央の点から書きます。
正しい書き順で書くと、形が全く違うことが分かります。やはり、漢字は、書ければいいのではなく、正しい書き順で書けることが大事だということだと思います。