◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
生徒の様々な活躍の場面，充実した学習活動，楽しみになる行事が一つ一つ行われています。
生徒が十分に力を発揮できるよう，ご家庭での支援やお声がけをお願いします。
お子さんの様子で心配なことがありましたら，学校へご相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
学期末となりました。学校では学習のまとめを行っています。冬休み中の計画や生活の約束事などについて，御家庭で話し合っていただきますようお願いします。
お子さんの様子で，心配なことがありましたら，学校へ相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
◎生徒の様子について（保護者の皆様へ）
３学期が始まりました。適切な生活のリズムが学校生活を有意義なものにします。生徒が，十分に力を発揮できるよう，ご家庭での支援や協力をお願いします。
お子さんの様子で心配なことがありましたら，学校へご相談ください。
◎オンライン授業について
感染症の罹患（陽性判定）などで一定期間登校できない中，学習活動，授業情報をリアルタイムで得ることを希望する生徒に対して，オンライン授業を行っています。
１学年の音楽では，箏（こと）の授業を毎年この時期に行っています。講師の先生方をお迎えするとともに，箏を地区内から借りるなどして十分な数を整えています。
今年度２回目の授業です。
↓ 座布団があり，始まりの挨拶も「和」の心で…
演奏するのは，小学校で学習した「さくらさくら」です。
↓ 右の楽譜は見慣れた形（五線譜）ですが，箏では左のようになります
↑ ＡとＢの２種類ありますが，Ｂは技術的な装飾が加わり，難易度が上がります
今回はＡの奏法を身に付けることが目的です。
↓ まず，講師の先生の範奏を聴きます
↓ 弦を強く押しつけるようにしながら弾きます
↓ 二人一組，交代しながら練習
↓ 身を乗り出して友だちの音を聴いています
↓ 見慣れない形の楽譜を，教えあいながら…
↓ ２階のホール（教室二つ分の広さ）に箏の音が響き渡ります