2020年7月の記事一覧

　観察日記の書き方について学習しました。大きさや形、手触りなど観点を与えることで、より具体的に観察日記を書くことができるようにしました。

　しりとりをしながら言葉をノートに書いていました。ひらがなの練習と言葉を知ることにもなり、一石二鳥の学習です。

　説明文の要約をまとめる学習です。教師が示した要点をまとめる祭の３つのポイントを生かして、ワークシートに要点をまとめていました。

　パソコン室で、国語の教科書の俳句や短歌を打つことで、キーボード入力の練習をしていました。全てローマ字打ちで行いました。

　インゲン豆の発芽する前と発芽した後の種の養分の変化について実験しました。種を半分に切って、発芽する前と後の中身の養分についてよう素液を使って調べました。発芽前と後では、養分にどのような違いがあったのでしょうか。